考研數(shù)學(xué)特點(diǎn)：從理論到實(shí)戰(zhàn) 四大復(fù)習(xí)方法_跨考網(wǎng)

　　理工科類的公共課考研科目中，數(shù)學(xué)是很重要的一門。考研數(shù)學(xué)更能體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特征：高度的抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评硇院蛷V泛的應(yīng)用性。2011年考研數(shù)學(xué)大綱明確規(guī)定，考試卷種分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三和農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)。四個(gè)卷中除了數(shù)學(xué)二考察高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)外，其余的還要考察概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)。因此可見(jiàn)，數(shù)學(xué)可以說(shuō)是這三門公共課中要求比較復(fù)雜的，所以在準(zhǔn)備時(shí)也需要格外用心。

　　研究近幾年的卷子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的考查越來(lái)越注重基礎(chǔ)，考研與其說(shuō)考能力，倒不如說(shuō)考方法。在這里，我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┽槍?duì)考研數(shù)學(xué)科目特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

　　1.概念學(xué)習(xí)法

　　“概念學(xué)習(xí)法”是學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的基本方法之一。這一方法顧名思義，就是從基本概念入手。課本和復(fù)習(xí)資料是學(xué)習(xí)概念最需要的“武器”。高數(shù)里的概念一般都很抽象，必須理解其數(shù)學(xué)意義?；靖拍钍钦n程知識(shí)體系的支撐點(diǎn)，掌握了基本概念就等于抓住了綱。“萬(wàn)變不離其宗”，從概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心詞匯，理解概念中蘊(yùn)藏的精髓所在，就如同把握了解題的命脈。在做題的時(shí)候就有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，容易對(duì)癥下藥。

　　數(shù)學(xué)的考題總是有嚴(yán)密的科學(xué)性，精確的答案，因而在打牢基礎(chǔ)的前提下，萬(wàn)變不離其宗的靈活運(yùn)用概念，一切難題都會(huì)迎刃而解。

　　2.追根溯源，記憶法

　　記憶是學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，是掌握知識(shí)的手段。俄國(guó)生理學(xué)家謝切諾夫說(shuō)過(guò)：“人的一切智慧財(cái)富都是與記憶相聯(lián)系著的，一切智慧的根源都在于記憶?！睆哪撤N意義上說(shuō)，沒(méi)有記憶就沒(méi)有學(xué)習(xí)，人在認(rèn)識(shí)過(guò)程中就無(wú)積累，就沒(méi)有繼承。當(dāng)然也不能死記硬背，正如歌德所說(shuō)：“你所不理解的東西，是你無(wú)法占有的”。

　　而很多考生認(rèn)為數(shù)學(xué)會(huì)做題就可以了，不需要記憶，但是通過(guò)和考研數(shù)學(xué)得高分的同學(xué)交流可以知道，在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的最終階段，還是需要記憶。只有先把基本的概念、解釋記住了，才能進(jìn)行下一步的理解、運(yùn)用。
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