考研數(shù)學(xué)牛人：搭建數(shù)學(xué)框架體系_跨考網(wǎng)

　　對于數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)，一直是困擾考生的難點話題，下面，小編給大家分享的是一位140分的考研數(shù)學(xué)達人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，希望能夠給考生們的復(fù)習(xí)提供一點思路。>>>2014考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)手冊

　　這是我最有的說，但是卻最不知道怎么說的清楚的了，所以擺在最后才說。對于所有的科目，這是我最有體會也最想跟大家分享的。后面在說專業(yè)課的時候，我特別突出了框架的重要性，但是對于這么理科的數(shù)學(xué)，我也發(fā)覺框架是非常重要貫穿學(xué)習(xí)始終的。

　　數(shù)學(xué)每一章節(jié)的聯(lián)系可能并不明顯，它們的聯(lián)系可能僅僅在于學(xué)了上一章才能學(xué)下一章，而數(shù)學(xué)的框架就在于對于每個知識點來說，你要掌握所有的考點，針對性地找到所有的方法，并對這些方法依次排序，哪個是最普遍用的，哪個出其不意，等等。比如，最簡單的求極限，有四法五型，四個方法分別是等價無窮小、洛必達、泰勒公式、中值定理，對于等價無窮小有兩個點，一個是基本替換，一個是根據(jù)題目條件自己推出一個等價來。洛必達就需要掌握它可使用的三個條件。泰勒公式，注意表述“把帶皮亞諾余項的麥克勞林公式…帶入有”，實際上，等價無窮小替換就是精簡版的泰勒公式，而且我發(fā)現(xiàn)最好用的就是泰勒公式了。五型就是 0/0型之類五個，在這不詳述了。我想說的就是，要針對一個知識點掌握所有的點，一想到求極限，馬上就要想到所有的方法，就是立即想到，不假思索。

　　但是我想說的是，即使是復(fù)習(xí)全書，也沒有把所有的點都講述出來，這需要你多做題多領(lǐng)悟多看書去一個個的增添加減，最后掌握到所有的點。比如，我總結(jié)了極限這有三個在做題中非常容易忽視的點，1是極限皮亞諾，就是常常忘了用皮亞諾，光洛必達了，2是“分母確實可以為0”，什么意思，比如f(x)極限為0，那1/f(x)極限是無窮嗎，不是的，因為如果f(x)確實為0，1/f(x)是有違定義域的，這個很淺顯是不是，但是很多時候在做題的時候就反應(yīng)不過來，3是洛必達達不到，即在用洛必達之前，一定要仔細考量洛必達可用的三個條件，這是個非常重要的考點，出題的老頭們常在這設(shè)陷阱，但是答題的時候一緊張我們就忘了……說的有點多了，也不知道表達清楚沒有。我學(xué)數(shù)學(xué)的時候相當(dāng)吃苦耐勞，一點懶都沒偷，全書和陳文燈的指南，做的爛熟，一遍遍總結(jié)，最后到考前也只看筆記，做到對所有知識點、方法了然于胸。我希望大家在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候也能踏踏實實，一遍遍總結(jié)，就是王道。

　　還有一點要說的就是，當(dāng)你掌握了完備的框架，掌握了你翻閱所有課本參考書能找到的知識點，掌握了所有的方法和陷阱，那么到考前你必定胸有成竹，不緊張，因為你掌握了所有你力所能及能掌握的，如果考到一道題你看到用盡所有的方法都做不出來，那就不是你的問題了。其實框架的最終作用就在這里，它讓你確定你掌握了所有的東西，就是這樣。說到這，其實我很感謝考研這個過程，不止是因為通過它我獲得了更高的學(xué)歷，而且，它讓我這個曾經(jīng)不愛學(xué)習(xí)曾掛科的人知道了怎么學(xué)好一門課。

　　最后，希望2014各位考生都能夠認真?zhèn)淇迹瑺幦≡缛杖〉脧?fù)習(xí)成功。>>>數(shù)學(xué)應(yīng)試技巧匯總