快樂備考：從奧運比賽看09考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)_跨考網(wǎng)

??????? 2008年8月全球華人都處于興奮之中，奧運是一場地球村中上演的派對，是一餐以運動員為主角的盛宴。當(dāng)我在看比賽的時候，當(dāng)我看完比賽回味無窮的時候，當(dāng)我為一些運動員的失利或退出遺憾，同時又為另一些世界記錄打破者高興的時候……我意識到，每一個奧運的看客的心理在此期間都有了變化。

??????? 運動是為了強身健體，奧運是為了從競技中得到快樂。學(xué)習(xí)是為了獲得知識，考研是為了以后的路更好走，路好走了快樂多。

??????? 我接觸過一些考生，他們有形形色色考研的目的。有為了挽救將要消失的愛情的，有為了改變出身的，有為了脫離村鎮(zhèn)走向大城市的，還有根本沒有目的，只因為周圍人在考研自己就考研的，等等。事實上，我對于考研同學(xué)的建議是，一定要有一個明確的目標：為什么考研？如果有明確的目標，才能對目標進行分解完成，那么在做準備的時候就不至于朝令夕改，也不至于因看不到成功的希望而受到煎熬。

??????? 參加奧運的運動員大多在此之前一直在為大賽做準備，一遍遍的練習(xí)體能，熟練技術(shù)。每一項參賽者都有自己的教練，指導(dǎo)運動員在賽前做訓(xùn)練，賽中設(shè)計戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，賽后安慰鼓勵運動員?？佳械目忌拖駞⒓哟筚惖倪\動員，只不過區(qū)別是更偏重智力上的較量?？忌诳记皯?yīng)做一個較詳細的計劃，在這時，自己就是自己的教練。開始復(fù)習(xí)時，老師與輔導(dǎo)書是教練，比如《高數(shù)過關(guān)與提高》、《微積分過關(guān)與提高》、《線性代數(shù)過關(guān)與提高》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計過關(guān)與提高》的作者曹顯兵老師告訴大家，考研中線性代數(shù)與概率論部分的出題方式不比高等數(shù)學(xué)難，大家覺得這兩科難只是因為對它們沒有像高數(shù)那么熟悉。這也就提醒了考生，投入稍多一些時間在線性代數(shù)與概率論上，也許會比高數(shù)更容易出成績。

??????? 對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，就像與一個人在交往，如果時刻都盯著這個人的缺點，你是無論如何也無法與之相處的。因為如果你的眼中只看到一點，那么這一點便會無限放大；如果你忽略掉那個缺點，你會發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點越來越多，這些優(yōu)點在吸引著你不斷地接近她，了解她。

??????? 現(xiàn)在對備考2009年研究生考試的同學(xué)來說，是復(fù)習(xí)的黃金時間。如果你從年初開始備考，那么數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識應(yīng)該已經(jīng)比較鞏固了，現(xiàn)在應(yīng)做一個整合，重新調(diào)整一下復(fù)習(xí)安排，因為現(xiàn)在會有一部分時間被政治復(fù)習(xí)占用，還有專業(yè)課等。如果你現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，那就更需要一個切實可行的復(fù)習(xí)安排，密集型的一個復(fù)習(xí)計劃對于這一類型的考生是適用的。第一輪強化已經(jīng)結(jié)束的的同學(xué)，現(xiàn)在應(yīng)先安排一部分時間集中做題，其目的是測試強化的效果?？梢苑诸}型做，比如先做《客觀題1500題》，再做綜合題。也可以分章節(jié)做，比如按科目做《過關(guān)與提高》中的典型例題，但要注意做的時候先將解答遮蓋起來。不論按哪種方式，做完題后都要做總結(jié)，不要為做題而做題。

??????? 在為考研做腦力準備的同時，也要做做體力上的準備。強健的體魄是一切活動的基礎(chǔ)，更是快樂的源泉！