2014考研數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí):難題強(qiáng)化基礎(chǔ)加深_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-11-21 19:27:29
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  最后的沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重我們最首要的任務(wù)就是和他人拉開分值,而在公共課里數(shù)學(xué)是最能拉開分值的。數(shù)學(xué)的成敗對(duì)于考研整體的影響都是舉足輕重的。因此我們?cè)跊_刺復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該更加重視對(duì)考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。我們?cè)诟咧袝r(shí)期也有過一段時(shí)間對(duì)數(shù)學(xué)的強(qiáng)化練習(xí),可以說高三都是在題海中度過的,但是考研數(shù)學(xué)卻不同,我們不提倡過于題海的復(fù)習(xí)方式。對(duì)于考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)一定要有方法有技巧,不恰當(dāng)?shù)念}海戰(zhàn)術(shù)只會(huì)讓復(fù)習(xí)遇到瓶頸。

  現(xiàn)階段已經(jīng)進(jìn)入十一月份,復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段,接下來的復(fù)試應(yīng)該更重視對(duì)基礎(chǔ)的查漏補(bǔ)缺,而不要一味的進(jìn)行做題的練習(xí),過多的做題只能讓你將題目背下來而不能很好的進(jìn)行理解性記憶。即便是投入再大的精力,當(dāng)然也無法起到預(yù)期的效果。

  考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化提高階段,在11月中旬再集中把自己在前面復(fù)習(xí)過程中遇到的錯(cuò)題、難題再?gòu)?qiáng)化鞏固,對(duì)重難點(diǎn)題型對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)再加深理解,強(qiáng)化練習(xí)。

  我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該熟知考研數(shù)學(xué)出題的規(guī)律,一味的進(jìn)行復(fù)習(xí)而不知道出卷規(guī)律會(huì)讓很多辛苦都成為無用功。數(shù)學(xué)試卷80%的題目都是基礎(chǔ)題目,真正需要冥思苦想的偏題、難題只是少數(shù)。所以此階段要全面加強(qiáng)對(duì)《歷年真題》的復(fù)習(xí),周期大概6個(gè)周,完成對(duì)真題的兩輪復(fù)習(xí)。每套題分兩天完成,第一天:做套題一定要集中3個(gè)小時(shí)把整套卷完成,然后再對(duì)答案并打分,切勿邊做題邊對(duì)答案。第二天:更重要的是做完一套真題之后一定要總結(jié)自己做錯(cuò)的題目,把之前的復(fù)習(xí)資料中對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的題目再做一遍,把教材上相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)再鞏固。

  但是不是說題海戰(zhàn)術(shù)就完全不能進(jìn)行,一定的題海積累還是很有必要的。對(duì)于數(shù)學(xué)考試來說,就是解題,理論再好也要應(yīng)用于實(shí)踐,要運(yùn)用自如。因此,在打好基本功以后,就要開始不斷的做題了。首先,題目的選擇上,要廣泛一些,各個(gè)名師的模擬題、復(fù)習(xí)題等都涉及一些。這是因?yàn)?,每個(gè)人的出題思路是一定的,重點(diǎn)偏向及難易程度也差不多,做不同人編的題,有助于題型的廣泛攝取和把握,只有題型見得多了,思路才能拓展開,而且各種難度的題目也都嘗試過了,見到考試卷時(shí)才不會(huì)有太多措手不及的感覺,這就是我說的“普及性”。其次,做題的數(shù)量上,在你的能力范圍內(nèi)大量練習(xí),但不必太多,尤其是到了最后沖刺階段,主要精力應(yīng)放在政治和專業(yè)課上面的時(shí)候,也就沒有那么多時(shí)間去做數(shù)學(xué)題了。但也一定不要就把數(shù)學(xué)“放鴿子”了,因?yàn)閿?shù)學(xué)不做就會(huì)手生,找不到感覺,所以,要給自己安排好一個(gè)做題計(jì)劃,比如說兩天一套題或三天一套題,根據(jù)自己其他科目的復(fù)習(xí)情況以及此門課程的復(fù)習(xí)情況來定。最后,留一兩套題在考前作為熱身訓(xùn)練,不過不用在意那時(shí)做題打出的成績(jī),因?yàn)榫鸵峡紙?chǎng)了,好壞都沒有多大的意義了,關(guān)鍵是用它來找找做題的感覺。

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