2018管理類聯(lián)考中文寫作復(fù)習(xí)建議

　　管理類聯(lián)考中文寫作對于考研的同學(xué)來說都是重頭戲，聯(lián)考寫作有論說文與論證有效性分析兩種，令很多考生頗為頭痛，那么管理類聯(lián)考中文寫作怎么復(fù)習(xí)呢，下面新祥旭考研就分享聯(lián)考寫作的五大應(yīng)試技巧，希望大家能夠引起重視，為自己寫作拿分增加一份勝算。

　　那作為2016的考生，應(yīng)該如何在剩余的備考時間里對待中文寫作呢?

　　tip1：切莫退縮

　　初次備考的考生，真正開始寫文章時，可能 有“無從下筆”的感覺，把自己折磨了半天也搞不定一篇文章。即使咬著牙寫了幾篇，發(fā)現(xiàn)遇到新的題目，還是有無所適從的感覺，于是就把它打入了冷宮。而再戰(zhàn)的考生，可能覺得反正知道一點(diǎn)兒，感覺再練是提高了不了多少，于是不練。

　　這種態(tài)度都不是對的。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。切莫退縮。

　　tip2：掌握方法

　　學(xué)習(xí)亦如登山，除了自身素質(zhì)過硬之外，方法很重要。有登山梯，就不要去走野路了，那么既給自己增加不必要的困難，也可能帶來不必要的風(fēng)險。我們的備考方向，只是山頂，只是最終的分?jǐn)?shù)，越快越有效地拿下它，才是真理。

　　論證有效性分析一題，重點(diǎn)在于如何找到缺陷，并對缺陷進(jìn)行有效地分析。因此，考生在這題上應(yīng)重點(diǎn)訓(xùn)練以下兩項(xiàng)技能：

　　技能1：掌握常考的14種典型邏輯缺陷的閱讀特征，提升找到缺陷的準(zhǔn)確率和速度。

　　技能2：掌握常考的14種典型邏輯缺陷的分析思路，深刻、快速地完成論述部分內(nèi)容。

　　此兩項(xiàng)任務(wù)完成，那么論證有效性分析你可以有希望拿下24分。

　　論說文一題，重點(diǎn)在于審題立意和論述的展開，而不是絕大多數(shù)考生關(guān)注的“寫作素材”。考生在這題上應(yīng)重點(diǎn)訓(xùn)練以下兩項(xiàng)技能：

　　技能1：6種?？妓夭牡拈喿x技巧，快速找到命題人隱含的觀點(diǎn)。

　　技巧2：結(jié)合企業(yè)或人的發(fā)展，從不同角度，不同層次展開論述。

　　此兩項(xiàng)完成，那么論說文部分你有希望拿下26分。

　　tip3：勤寫多練，熟能生巧。

　　勤奮出真知?？丛俣嗟牟牧希瑢W(xué)習(xí)再多的方法，也未必是自己的方法。只有多加練習(xí)，才能把別人講的方法，轉(zhuǎn)化為自己思維的一部分。因此，考生每周至少寫2篇論證有效性分析，1篇論說文，切不可偷懶，更不可“把你的處女作留到考場上”。

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