2018管理類聯(lián)考邏輯之每日一練（19）

復(fù)習(xí)緊張，焦頭爛額？逆風(fēng)輕襲，來跨考秋季集訓(xùn)營(yíng)，幫你尋方法，定方案！ 了解一下>>

       2018考研還有接近半年的時(shí)間了，各位考生復(fù)習(xí)的怎么樣了呢?這個(gè)時(shí)期各位考生需要做些練習(xí)題來適應(yīng)考試的模式，以及對(duì)自己的復(fù)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。因此,   跨考小編將陸續(xù)推出2018考研管理類聯(lián)考邏輯之每日一練模塊，大家可以用心做一下。

　　1.小兒神經(jīng)性皮炎一直被認(rèn)為是由母乳過敏引起的。但是如果我們讓患兒停止進(jìn)食母乳而改用牛乳，他 們的神經(jīng)性皮炎并不能因此而消失。因此顯然存在別的某種原因引起小兒神經(jīng)性皮炎。 下列哪項(xiàng)如果是真的，最能支持題干的結(jié)論?

　　(A)醫(yī)學(xué)已經(jīng)證明，母乳是嬰兒最理想的食料。

　　(B)醫(yī)學(xué)尚不能揭示母乳過敏誘發(fā)小兒神經(jīng)性皮炎的病理機(jī)制。

　　(C)已發(fā)現(xiàn)有小兒神經(jīng)性皮炎的患兒從未進(jìn)食過母乳。

　　(D)已發(fā)現(xiàn)有母乳過敏導(dǎo)致嬰兒突發(fā)性窒息的病例。

　　(E)小兒神經(jīng)性皮炎的患兒并沒有表現(xiàn)出對(duì)母乳的排斥。

　　2.一位醫(yī)生給一組等候手術(shù)的前列腺腫瘤患者服用他從西紅柿中提取的番茄紅素制成的膠囊，每天兩次， 每次 15 毫克。3 周后發(fā)現(xiàn)這組病人的腫瘤明顯縮小，有的幾乎消除。醫(yī)生由此推測(cè)：番茄紅素有縮小前列 腺腫瘤的功效。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持醫(yī)生的結(jié)論?

　　(A)服用番茄紅素的前列腺腫瘤患者的年齡在 45 — 65 歲之間。

　　(B)服用番茄紅素的前列腺腫瘤患者中有少數(shù)人的病情相當(dāng)嚴(yán)重。

　　(C)還有一組相似的等候手術(shù)的前列腺腫瘤患者沒有服用番茄紅素膠囊，他們的腫瘤沒有縮小。

　　(D)番茄紅素不僅存在于西紅柿中，也存在于西瓜、葡萄等水果中。

　　(E)服用番茄紅素的前列腺腫瘤患者中大多數(shù)人的病情并不嚴(yán)重。

　　3.學(xué)生家長(zhǎng)：這學(xué)期學(xué)生的視力普遍下降，這是由于學(xué)生書面作業(yè)負(fù)擔(dān)太重。 校長(zhǎng)：學(xué)生視力下降和書面作業(yè)負(fù)擔(dān)沒有關(guān)系，經(jīng)我們調(diào)查，學(xué)生視力下降的原因，是由于他們做作業(yè)時(shí) 的姿勢(shì)不正確。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱校長(zhǎng)的辯解?

　　(A)過重的書面作業(yè)容易使學(xué)生感到疲勞，當(dāng)感到疲勞時(shí)，學(xué)生不容易保持正確的書寫姿勢(shì)。

　　(B)該校學(xué)生的書面作業(yè)的負(fù)擔(dān)和其他學(xué)校相比并不算重。

　　(C)校方在糾正學(xué)生姿勢(shì)以保護(hù)視力方面做了一些工作，但力度不夠。

　　(D)學(xué)生視力下降是個(gè)普遍的社會(huì)問題，不僅僅是該校。

　　(E)該校學(xué)生的書面作業(yè)負(fù)擔(dān)比上學(xué)年確有所加重。

　　4.“打獵不僅無害于動(dòng)物，反而對(duì)其有一定的保護(hù)作用。” 以上觀點(diǎn)最有可能基于以下哪個(gè)前提?

　　(A) 許多人除非自衛(wèi)不會(huì)殺死野生動(dòng)物。

　　(B) 對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的家庭來說，打獵也是一種經(jīng)濟(jì)來源。

　　(C) 當(dāng)其它食物缺乏時(shí)，野生動(dòng)物會(huì)偷吃莊稼。

　　(D) 當(dāng)野生動(dòng)物過多時(shí)，減少其數(shù)量有利于種群的生存和發(fā)展。

　　(E) 被獵獲的動(dòng)物大部分是弱小動(dòng)物。

　　5.有人認(rèn)為雞蛋黃的黃色跟雞所吃的綠色植物性飼料有關(guān)，為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，下面哪種實(shí)驗(yàn)方法最可 靠?

　　(A)選擇一優(yōu)良品種的蛋雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　(B)化驗(yàn)比較植物性飼料和非植物性飼料的營(yíng)養(yǎng)成分。

　　(C)選擇品種等級(jí)完全相同的蛋雞，一半喂食植物性飼料，一半喂食非植物性飼料。

　　(D)對(duì)同一批蛋雞逐漸增加(或減少)植物性飼料的比例。

　　(E)選出不同品種的蛋雞，喂同樣的植物性飼料。

　　6.1960—1970 年間 ，非洲國(guó)家津巴布韋境內(nèi)的狩獵者獵捕了 6500 多頭大象以獲取象牙，這一時(shí)期津國(guó)大 象總數(shù)從 35000 頭下降到 30000 頭以下。1970 年津國(guó)采取了保護(hù)大象的措施，1970—1980 年間逮捕并驅(qū) 逐了 800 多名狩獵人。但是，到 1980 年津國(guó)大象總數(shù)還是下降到 21000 頭。 以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于解釋上述表面上的矛盾現(xiàn)象?

　　(A)1960—1980 年間逮捕的狩獵者并未被判處長(zhǎng)期徒刑。

　　(B)公眾反對(duì)濫捕大象呼聲高漲，1970—1980 年間象牙的需求下降。

　　(C)津國(guó)的一個(gè)鄰國(guó) 1970 年—1980 年間大象數(shù)量略有回升。

　　(D)1970 年以前，津國(guó)反對(duì)捕殺大象的法律沒有得到執(zhí)行。

　　(E)1970 年—1980 年間，津國(guó)大量砍伐了大象賴以生存的森林。

　　7.一位社會(huì)學(xué)家對(duì)兩組青少年做了研究。第一組成員每周看有暴力內(nèi)容的影視的時(shí)間平均不少于 10 小時(shí);

　　第二組則不多于 2 小時(shí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一組成員中舉止粗魯者所占的比例要遠(yuǎn)高于第二組。因此，此項(xiàng)研究 認(rèn)為，多看有暴力內(nèi)容的影視容易導(dǎo)致青少年舉止粗魯。以下哪項(xiàng)如果為真，將對(duì)上述研究的結(jié)論提出質(zhì) 疑?

　　(A)第一組中有的成員的行為并不粗魯。

　　(B)第二組中有的成員的行為比第一組有的成員粗魯。

　　(C)第二組中很多成員的行為很文明。

　　(D)第一組中有的成員的文明行為是父母從小教育的結(jié)果，這使得他們能抵制暴力影視的不良影響。

　　(E)第一組成員中很多成員的粗魯舉止是從小養(yǎng)成的，這使得他們特別愛看暴力影視。

　　8.越來越多的有說服力的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，具有某種性格的人易患高血壓，而另一種性格特征的人易患心臟 病，如此等等。因此，隨著對(duì)性格特征的進(jìn)一步分類研究，通過主動(dòng)修正行為和調(diào)整性格特征以達(dá)到防治 疾病的可能性將大大提高。以下哪項(xiàng)，最能反駁上述觀點(diǎn)?

　　(A)一個(gè)人可能會(huì)患有與各種不同性格特征均有關(guān)系的多種疾病。

　　(B)某種性格與其相關(guān)的疾病可能由相同的生理因素導(dǎo)致。

　　(C)通過對(duì)某一地區(qū)的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，不能得出題干所說的某種性格特征的人易患高血壓的結(jié)論。 (D)人們往往是在病情已難以扭轉(zhuǎn)的情況下，才愿意修正自己的行為，但已為時(shí)太晚。

　　(E)用心理手段醫(yī)治與性格特征相關(guān)的疾病的研究在我國(guó)已有多年歷史，但眾說紛紜，尚未得到令人信服 的結(jié)果。

　　9.注重對(duì)孩子的自然教育，讓孩子親身感受大自然的神奇和奇妙，可促進(jìn)孩子釋放天性，激發(fā)自身潛能; 而缺乏這方面教育的孩子容易變得孤獨(dú)，道德、情感與認(rèn)知能力的發(fā)展都會(huì)受到一定的影響。

　　以下哪項(xiàng)與以上陳述方式最為類似?

　　(A)脫離環(huán)境保護(hù)高經(jīng)濟(jì)發(fā)展是“涸澤而漁”，離開經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓環(huán)境保護(hù)是“緣木求魚”。

　　(B)只說一種語(yǔ)言的人，首次被診斷出患阿爾茨海默癥的平均年齡為 76 歲;說三種語(yǔ)言的人首次被診斷

　　出患阿爾茨海默癥的平均年齡為 78 歲。

　　(C)老百姓過去“盼溫飽”，現(xiàn)在“盼環(huán)保”，過去“求生存”，現(xiàn)在“求生態(tài)”。

　　(D)注重調(diào)查研究，可以讓我們掌握第一手資料;閉門造車只能讓我們脫離實(shí)際。

　　(E)如果孩子完全依賴電子設(shè)備來進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，將會(huì)對(duì)環(huán)境越來越漠視。

      公布前一天答案： 



 

（本文為跨考教研室老師原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處）

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