2017考研復(fù)習(xí)：復(fù)習(xí)管綜邏輯沖刺之結(jié)構(gòu)比較型題目技法三

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　　在上一節(jié)內(nèi)容中，我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了結(jié)構(gòu)比較型題目的一種典型考法，即假言推理型結(jié)構(gòu)。接下來，我們再來看一種新的考法：因果推理模式。

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　　以一道經(jīng)典題目為例：

　　例、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,只要不超過合適的限度,肥料施得越多,農(nóng)作物的產(chǎn)量就上升;肥料施得越少,農(nóng)作物的產(chǎn)量就下降。由此可知,施肥量對農(nóng)作物的產(chǎn)量有密切的關(guān)系。

　　以下哪項(xiàng)使用的推理方式與上述最為類似?

　　(A)棉花是植物纖維,疏松多孔,能保溫;積雪是由水凍結(jié)而成的,有們%至50%的空隙,也是疏松多孔的,能保溫。可見,疏松多孔是能保溫的原因。

　　(B)用鋸鋸物,鋸會發(fā)熱;用銼銼物,銼會發(fā)熱;在石頭上磨刀,刀會發(fā)熱;用槍射擊時(shí),槍膛也會發(fā)熱。可見,摩擦生熱。

　　(C)敲鑼有聲,吹簫有聲,說話有聲。這些發(fā)聲現(xiàn)象都伴有物體上空氣的振動,因而可以斷定物體上空氣的振動是發(fā)聲的原因。

　　(D)在有空氣的玻璃罩內(nèi)通電擊鈴,隨著抽出空氣的量的變化,鈴聲越來越小,若把空氣全部抽出,則完全聽不到鈴聲?？梢?空氣多少是發(fā)出聲音大小的原因,空氣有無是能否聽到鈴聲的原因。

　　(E)居里夫人在瀝青礦物中提取放射性元素時(shí)發(fā)現(xiàn),從一定量的瀝青礦物中提取的全部純鈾的放射性犟擘比同等數(shù)量的瀝青礦物放射性強(qiáng)度低數(shù)倍。她據(jù)此推斷:瀝青礦物中還存在其他放射性更強(qiáng)的元素。

　　首先分析題干結(jié)構(gòu)：肥料越多，產(chǎn)量越高;肥料越少，產(chǎn)量越低?？梢姡柿隙嗌俸挟a(chǎn)量高低之間存在一種規(guī)律性的同向變化，即為共變法。

　　而后我們逐一分析五個(gè)選項(xiàng)：

　　A項(xiàng)：棉花疏松多孔,能保溫;積雪疏松多孔的,能保溫。兩者皆有疏松多孔的屬性，并且都能保溫，由此認(rèn)為疏松多孔是保溫的原因，這屬于典型的求同法。

　　B項(xiàng)：用鋸鋸物,鋸會發(fā)熱;用銼銼物,銼會發(fā)熱;石頭上磨刀,刀會發(fā)熱;用槍射擊時(shí),槍膛發(fā)熱。上述四者雖本質(zhì)不同，但都是在摩擦的情況下產(chǎn)生發(fā)熱現(xiàn)象，由此認(rèn)為摩擦生熱，這也是典型的求同法。

　　C項(xiàng)：敲鑼有聲,吹簫有聲,說話有聲。三種不同的行為都有發(fā)聲現(xiàn)象，并且都伴有物體上空氣的振動,由此認(rèn)為物體上空氣的振動是發(fā)聲原因，這也屬于求同法。

　　D項(xiàng)：隨著空氣量的變化,鈴聲越來越小,可見空氣多少影響聲音的大小,由此斷定兩者間具有因果關(guān)系，這屬于共變法。與題干一致，即為答案。

　　E項(xiàng)：由于提取的全部純鈾的放射性比同等數(shù)量的瀝青礦物放射性強(qiáng)度低數(shù)倍，由此認(rèn)定瀝青礦物中還存在其他放射性更強(qiáng)的元素，這屬于典型的剩余法。