【考研大綱解讀】由2019聯(lián)考大綱看邏輯推理備考要點

　　管綜考試滿分200，由數(shù)學基礎(75分)、邏輯推理(60分)以及寫作(65分)三種題型依次構成。針對邏輯，大綱明確如下：綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對各種信息的理解、分析和綜合，以及相應的判斷、推理、論證等邏輯思維能力，不考查邏輯學的專業(yè)知識。試題題材涉及自然、社會和人文等各個領域，但不考查相關領域的專業(yè)知識。

　　正如老師之前所料，今年的大綱在總體要求及各項細節(jié)的標準設定上沒有變化，依舊延續(xù)了往年的穩(wěn)定作風。我們從如下三方面進行分析：

　　首先，不考查邏輯學的專業(yè)知識;

　　對于絕大多數(shù)同學而言，邏輯學內(nèi)容晦澀且枯燥，入門難、理解難、做題難。其實，很大一部分原因在于同學對我們邏輯考試的定位存在偏差。雖然邏輯的確深奧，但對于我們管綜考試而言，大綱已明確指出“不考查邏輯學的專業(yè)知識”，也就是說我們的考查內(nèi)容并不是專業(yè)的邏輯學知識，僅僅是一些較為通俗易懂的邏輯常識而已。所以，大家不要把邏輯考試想象成非常復雜深奧的專業(yè)知識考查，我們從心理上不要存在畏難情緒，平常心即可。只要踏實學習，按時復習，理解并掌握這部分的考查知識并不難。

　　其次，“不考查相關領域的專業(yè)知識”;

　　很多同學抵觸邏輯的原因還在于真題中邏輯題目所涉范疇相當廣泛，很多同學急于求成，往往在對題目一知半解的情況下就草草解題，正確率必然低。事實上，雖然試題中的具體事例涉及眾多學科領域內(nèi)容，但也不可能要考生具備相關的專業(yè)知識，否則就成為專業(yè)能力測試，無法達到思維能力測試的目的。因此，大家不要過度糾結于題目的表層內(nèi)容形式，學會“透過現(xiàn)象看本質”，抓住形式背后的核心考點，也就是我們邏輯的基礎知識。

　　再次，從考查的范圍及內(nèi)容來看，依然涉及四大內(nèi)容：概念、判斷、推理、論證。

　　1、概念：主要包括如下四方面內(nèi)容：

　　(1)概念的種類;這一部分的考點主要集中于集合概念與非集合概念的辨析。集合概念是反映事物集合體的概念，非集合概念是反映非集合體的概念。分析一個概念是集合概念還是非集合概念，要把這個概念放在具體的語言環(huán)境中進行。

　　(2)概念之間的關系：根據(jù)概念外延之間是否重合，可以把概念分成相容關系和不相容關系兩大類。相容關系是指兩個概念的外延至少有一部分重合的關系。根據(jù)外延重合的多少，相容關系又可以分為同一關系、真包含于關系、真包含關系和交叉關系四種。不相容關系是指兩個概念的外延沒有任何一部分重合的關系。不相容關系可以分為全異關系、矛盾關系和反對關系。

　　(3)定義的劃分：劃分是通過把一個概念所反映的對象，分為若干個小類。劃分時至少要遵守下面三條規(guī)則：劃分必須相應相稱，劃分的標準必須同一，劃分后的各子項必須互相排斥。

　　2、判斷：這一部分主要包括如下兩方面內(nèi)容：(1)判斷的種類;(2)判斷之間的關系。

　　3、推理：這一部分主要包括如下四方面內(nèi)容：(1)演繹推理;(2)歸納推理;(3)類比推理;(4)綜合推理。

　　4、論證：這一部分主要包括如下三方面內(nèi)容：(1)論證方式的分析;(2)論證的評價;(3)邏輯謬誤的識別。其中，關于論證方式的分析角度，主要分為加強、削弱、解釋及其他類型;關于邏輯謬誤的識別，主要分為混淆概念、轉移論題、自相矛盾、模棱兩可、不當類比、以偏概全等其他多樣化謬誤。

　　綜之，邏輯題目側重的是一種基礎性的思維模式考查，以確?？荚嚨墓叫院陀行裕源蠹抑恍枥卫巫プ』A知識和典型思路，邏輯題目皆可迎刃而解!

　　注：本文為跨考教育李俐老師原創(chuàng)，轉載請注明出處。