2014考研專業(yè)課備考：教育學(xué)沖刺12字方針

　　對(duì)于教育學(xué)考研而言，考生必須具有更廣闊更全面的專業(yè)知識(shí)，更扎實(shí)的基礎(chǔ)，更有效的方法，尤其要系統(tǒng)地掌握教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等大綱所規(guī)定的基本內(nèi)容，才能輕松應(yīng)對(duì)統(tǒng)考對(duì)大家的考驗(yàn)。跨考教育專業(yè)課教研室張老師認(rèn)為，有四個(gè)方面我們一定要準(zhǔn)備：大綱，教材，歷年真題，以及正確的復(fù)習(xí)方法。

　　一、教材要挑相關(guān)資料也要看

　　現(xiàn)在市場(chǎng)上各種考研資料和輔導(dǎo)教材魚(yú)龍混雜，這造成了許多考生的心理混亂，面對(duì)琳瑯滿目的教材教參，不知該如何取舍。跨考教育老師認(rèn)為，大家應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況，每門科目都選擇至少兩本經(jīng)典書(shū)目作為自己的參考書(shū)。參考書(shū)的選擇，要遵循以下原則：一要看作者，看書(shū)的作者是否有一定的學(xué)術(shù)地位，在學(xué)術(shù)界是否有一定的影響;二要看體系，看這本書(shū)是否邏輯清晰，體系明了;三要看內(nèi)容，看這本書(shū)內(nèi)容是否全面，是否符合主流的學(xué)術(shù)思想。

　　當(dāng)然，選擇了一本參考書(shū)，卻并不意味著僅僅局限于此書(shū)。任何一本教材，都難以將考研大綱規(guī)定的全部?jī)?nèi)容都包括進(jìn)去，尤其是新大綱的范圍突破了以往各校教材所規(guī)定的范圍，更不能僅局限于自己選定的那幾本書(shū)。

　　還應(yīng)該在時(shí)間允許的情況下，多閱讀一些本學(xué)科的其他通用教材和經(jīng)典書(shū)目，以及一些相關(guān)的學(xué)報(bào)雜志，如《教育研究》，人大[微博]復(fù)印資料等，因?yàn)閷?duì)教育理論界的一些熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題的分析和探討，有很多是從課本上找不到明確的相關(guān)論述的，而這些報(bào)刊雜志可以及時(shí)地向你傳達(dá)當(dāng)下的理論熱點(diǎn)，包括各校教授、專家們所持的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。如果時(shí)間充分，應(yīng)該盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增加自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，答題的時(shí)候就會(huì)更加得心應(yīng)手。

　　下面所列是較為經(jīng)典的書(shū)目，可供大家參考：

　　此外，《教育學(xué)大[微博]辭典》和《心理學(xué)大辭典》也應(yīng)該好好利用。