2014年漢語國際教育專業(yè)考研備考指南
漢語國際教育基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一,是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱,教育部授權(quán)的各個漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自主命題的選拔性考試。
漢語國際基礎(chǔ)能力考試主要由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識”,“教育學(xué)、心理學(xué)及語言教學(xué)”,“材料分析寫作”三部分組成。
“文化”部分考查的范圍比較廣泛,范圍界定模糊,所以考生要以《中國文化要略》和《外國文化史》兩本書為主,多涉獵時事方面的內(nèi)容,做到理論聯(lián)系實際,方便記憶。
“教育學(xué)”部分主要是考查對外漢語教學(xué)有關(guān)的教育學(xué)和心理學(xué)常識。這部分主要以填空、選擇和判斷題目為主,要求考生要強(qiáng)化理解書本知識,強(qiáng)化記憶,理解性背誦。
下面是漢語國際教育基礎(chǔ)考試的復(fù)習(xí)建議,希望對考生們有所幫助。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn),在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤要及時更正,加以分析,要有專門的錯題集,方便今后復(fù)習(xí)時翻看,強(qiáng)化記憶。
第二,學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),考研復(fù)習(xí)是長時間的拉鋸戰(zhàn),時間跨度大,難度大,壓力大,考生要適當(dāng)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)與生活之間的時間分配,也要調(diào)整心態(tài)應(yīng)付復(fù)習(xí)壓力。
第三,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率是考研復(fù)習(xí)的決定性因素,只有學(xué)習(xí)質(zhì)量有了保證,才能提升學(xué)習(xí)效率。
第四,結(jié)交研友,好的研友可以幫助你緩解心理壓力以及復(fù)習(xí)時遇到的困難,相互共勉相互努力。
第五,注意消息的靈通性,現(xiàn)在是一個信息時代,無論是報考還是選擇院校還是尋找導(dǎo)師都是需要信息支持的,信息的靈通很大程度決定能否考研成功,避免走彎路。
以下是提醒考生在復(fù)習(xí)時切勿陷入誤區(qū)的幾點小提示。
提示一,切莫押題猜題。每年都會有大批學(xué)生把精力浪費在押題猜題上面,既浪費了復(fù)習(xí)時間,也使復(fù)習(xí)的效率不高。其實考研最終是靠實力決勝,只有踏踏實實的復(fù)習(xí),才能在最后的考試中獲勝。
提示二,切莫題海戰(zhàn)術(shù)。針對一個知識點要學(xué)會理解記憶,舉一反三,而不是通過題海戰(zhàn)術(shù)使得復(fù)習(xí)變得沉重不堪。
提示三,切莫相信眼睛。很多考生在復(fù)習(xí)的時候覺得看一遍即可記住,不多加復(fù)習(xí),導(dǎo)致真正解題的時候漏洞百出。所以,“好記性,不如爛筆頭”,不要單純的相信眼睛,而是多多依靠爛筆頭的記憶。在復(fù)習(xí)中要勤于動手,才能更好記憶。
希望2014年考研學(xué)子們都能考上理想的學(xué)校。
2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進(jìn)入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!
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