2021教育學(xué)考研外國(guó)教育史之:柏拉圖的教育思想

最后更新時(shí)間:2020-04-28 16:23:39
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  隨著國(guó)家對(duì)教育重視和教師待遇的不斷提高,教育學(xué)成為當(dāng)今社會(huì)比較熱門(mén)的一門(mén)專(zhuān)業(yè),每年都會(huì)有不少同學(xué)報(bào)考。2021考生已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入備考階段了,基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)是最先入手的知識(shí),下面整理2021教育學(xué)外國(guó)教育史之:柏拉圖的教育思想,供大家參考。

  柏拉圖的教育思想:

  柏拉圖是古代世界著名教育思想家,其主要教育活動(dòng)為創(chuàng)辦并主持學(xué)園,主要教育著作為《理想國(guó)》。

  ①學(xué)園:

  柏拉圖于公元前388年創(chuàng)立的西方最早的高等教育機(jī)構(gòu),共存在了九百多年。學(xué)園主要開(kāi)設(shè)哲學(xué)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、天文等學(xué)科,實(shí)行教學(xué)和探索思辨相結(jié)合、講授與自由討論相結(jié)合的教育模式,培養(yǎng)了大量的人才。

  ②“學(xué)習(xí)即回憶”:

  柏拉圖所持的一種學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)的理論。他認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是從外部得到什么知識(shí),而是靈魂對(duì)已認(rèn)識(shí)而遺忘的理念世界的回憶。人出生時(shí)已經(jīng)獲得了一切事物的知識(shí),當(dāng)靈魂依附于肉體后,已有的知識(shí)被遺忘了,通過(guò)接觸感性事物,才重新回憶起已被遺忘的知識(shí)。 ③《理想國(guó)》: 一部討論政治和教育的著作,被認(rèn)為是西方教育史上最為重要和偉大的教育著作之一。在《理想國(guó)》里,柏拉圖精心設(shè)計(jì)了一個(gè)他心目中理想的國(guó)家,并為這個(gè)理想國(guó)家的實(shí)現(xiàn),提出了晚生的教育計(jì)劃。

  1) 教育目的:培養(yǎng)哲學(xué)家兼政治家——哲學(xué)王,促使靈魂轉(zhuǎn)向。

  2) 教育作用:理想國(guó)的建立和維持主要通過(guò)教育來(lái)實(shí)施。

  3) 教育內(nèi)容:七藝

  4) 教育階段:

  1.學(xué)前教育階段;

  2.初等教育階段;

  3.軍人教育階段;

  4.哲學(xué)家預(yù)備階段;

  5. 哲學(xué)家教育階段

  5)評(píng)價(jià):

  積極:體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)教育的重視,教育與政治相結(jié)合,高度評(píng)價(jià)教育在人塑造中的作用,重視體育訓(xùn)練,擴(kuò)大教育科目,第一次提出考試作為選拔人才的手段,注意早期教育,強(qiáng)調(diào)男女平等,身心協(xié)調(diào)發(fā)展

  消極:過(guò)于強(qiáng)調(diào)一致性,忽視個(gè)性發(fā)展,拒絕改變。

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