2019考研教育學中國教育史常見考點(15)

最后更新時間:2018-12-07 09:57:00
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  臨近初試,很多2019教育學考研的考生開始對常見的考點進行重點鞏固和復習。那么,教育學中國教育史的常見考點有哪些呢?下面是跨考網(wǎng)小編為大家整理的常見考點(15),大家可參考進行復習。

  評述張之洞"中學為體,西學為用"的教育思想。

  答:"中學為體,西學為用''是中國近代重要的教育思潮和社會思潮。

  張之洞在1898年發(fā)表的《勸學篇》中把它系統(tǒng)化、理論化,使它成為中國半殖民地半封建教育的綱領(lǐng)。其基本思想,是說教育首先要傳授中國傳統(tǒng)的經(jīng)史之學,這是一切學問的基礎,要放在率先的地位,然后再學習西學中有用的東西,以補中學的不足。張之洞把中學的內(nèi)容概括為經(jīng)、史、子、集,尤其強調(diào)"明綱",認為三綱五常是中學之本原,以此反對維新派的君主立憲。他把西學概括為西史、西藝、西政三部分。他所理解的西政,并非西方政治,只不過是一些具體的政治設施,如學校制度、武備制度等等。他在維新變法前夕再次強調(diào)"中學力體,西學為用",目的在于強化封建君主專制,反對政治改革,因而這一主張具有明顯的保守性、反動性。但是,這一教育主張在客觀上也促進了近代教育的發(fā)展:①它從理論上論證了西學的有用,為近代西學名正言順地進入中國創(chuàng)造了依據(jù);③它將學校列為西政的首位,有利于牟頁引時西方的學校制度和教育理論;④選擇的向西方學習,有助于維護民族自尊心。

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