2018年計算機專業(yè)考研大綱解析

最后更新時間:2017-07-21 15:23:44
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  2018考研計算機大綱今天發(fā)布了,考研大綱從考試目的到考試形式,再到四門課程的每一個知識點都沒有任何變化,這對于考研計算機專業(yè)的同學(xué)來說是最大的福音。

  考研大綱的目的是科學(xué)、公平、有效地測試考生掌握計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科大學(xué)本科階段專業(yè)知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力。并在教育部規(guī)定的計算機專業(yè)課程中設(shè)定了四門課程組成一份試卷,這四門課程就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò),并根據(jù)在整體教學(xué)中的分量不同,劃分了不同分值,分別是45,45,35和25,合起來就是150分,并給了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)目荚嚧a408,408這個代碼在歷年計算機考研同學(xué)們的心目是一個永恒的記憶,408虐我千萬遍,我待408如初戀。408成為檢驗一位同學(xué)計算機專業(yè)知識水平的一個神器。

  針對考研大綱知識點,基本是專業(yè)課教學(xué)的重點。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的線性表,樹,圖,查找,排序,全部經(jīng)典內(nèi)容全部涵蓋,這門課程要求同學(xué)們要細(xì)致入微,從原理,算法,代碼都要深入下去。計算機組成原理更是集大成者,考點囊括了國內(nèi)經(jīng)典教材,大家復(fù)習(xí)起來,看一本教材,用一本輔導(dǎo)書是不夠的,數(shù)據(jù)表示和計算,存儲的層次化,指令集系統(tǒng),中央處理器,總線和IO,尤其是數(shù)據(jù)通路,融合了多個章節(jié)的內(nèi)容,要求同學(xué)從整機到CPU,從CPU到CU,還要把CU拆開看。操作系統(tǒng)較為傳統(tǒng),進(jìn)程管理,處理器調(diào)度,存儲器管理,文件管理,設(shè)備管理,全面理解OS的管理工作是這門課的核心思想。計算機網(wǎng)絡(luò)更為實用,物理層,鏈路層,網(wǎng)絡(luò)層,傳輸層和應(yīng)用層,一個層次不少,一個層次不多,每個層次的核心協(xié)議更是考綱的核心。

  后續(xù)復(fù)習(xí)要以大綱為主,回顧并總結(jié)暑期強化課程的學(xué)習(xí),從2017年題目來講,必須掌握四門科目的基本概念,原理和方法,才能取得基本門檻分值,如果想獲得較高的分?jǐn)?shù),需要在技巧方面,靈活方面,創(chuàng)新方面有較好的積累,這是后續(xù)幾個月要完成的任務(wù)!數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程在沖刺課程中會安排線性表算法集訓(xùn),二叉樹算法集訓(xùn)和圖算法集訓(xùn),幫助大家解決這個死角。計算機組成原理是目前大家公認(rèn)比較難的課程,開始一箭雙雕,現(xiàn)在命題是一箭三雕,可見命題老師用心之險,因此掌握整機的概念是關(guān)鍵。對存儲,數(shù)值,指令,CPU和IO的考查,必須融合考慮,切記過于偏,必須把握住題目中的信息點,問題中的鋪墊,這是近兩年命題的特點。操作系統(tǒng)的命題更加趨于靈活,PV操作熟練掌握生產(chǎn)者和消費者模型,讀者和寫者模型,哲學(xué)家進(jìn)餐模型,吸煙者問題,理發(fā)師問題,獨木橋問題等經(jīng)典問題,學(xué)會把問題中給定的情況反饋到已知模型,通過已知模型進(jìn)行修改得出答案,沖刺課程也會安排PV專項訓(xùn)練。最后的計算機網(wǎng)絡(luò)是工程化的一門課程,近來考查的更是偏重工程實踐,理論和實踐結(jié)合的相當(dāng)緊密,擊潰網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快捷方法就是協(xié)議分析,從實際報文中把握體系結(jié)構(gòu)的概念,層次的意義,協(xié)議的過程,應(yīng)用的設(shè)計。做到這一點,網(wǎng)絡(luò)的題目可迎刃而解,這部分在沖刺階段會從橫向和縱向兩部分把課程的內(nèi)容給同學(xué)們串起來。

  目前復(fù)習(xí)可以參考:2017年考研大綱及解析專題

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