中國人民大學(xué)金融考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)回憶錄_跨考網(wǎng)

　　選定了專業(yè)后就要開始緊張的各科復(fù)習(xí)。考研的科目還是不少，各科的內(nèi)容也比較多。所以制定良好的計劃并切實按照計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)是很重要的。雖然我的計劃經(jīng)常都沒有被執(zhí)行，但是計劃確實很重要。大家都知道考研中數(shù)學(xué)的重要性。從一開始準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)到上考場，你都必須高度重視它?？梢哉f數(shù)學(xué)考的好不好決定了你是否能考好。>>>經(jīng)濟(jì)學(xué)考研輔導(dǎo)

　　很多人都因為數(shù)學(xué)考的不好而上不了線。而且，考試的最后一天，如果數(shù)學(xué)考不好還可能影響下午專業(yè)課的考試。

　　我是從3月25日左右開始看數(shù)學(xué)，先是看教材。我是先看同濟(jì)版的《微積分》的。買了兩本盜版的書。這本書確實寫的好，邏輯很清楚，后面的習(xí)題也比較好。但是后來覺得，其實看自己學(xué)校的教材也就夠了。因為以前學(xué)過看起來很容易也很快。畢竟自己以前的筆記一看就可以回憶起來。線代和概率我是用我們學(xué)校的教材。覺得這兩本書寫的還是可以的。雖然很多人買了所謂的經(jīng)典教材系列，但是我覺得教材其實內(nèi)容都差不多，看自己學(xué)校的足夠。

　　大約到了4月28號，我把三本教材看完了。把后面的部分習(xí)題做了下。然后我就開始做跨考考研李永樂老師的《復(fù)習(xí)全書》。

　　復(fù)習(xí)全書是一本很好的復(fù)習(xí)參考書，當(dāng)然還有陳文燈的那本。陳的那本我沒有看過，聽說也可以。如果能夠把全書上的每道題夠搞懂(有些題太偏了也沒有必要)那數(shù)學(xué)就問題不大了。有人會問數(shù)學(xué)全書要看多少遍，說實話，我也不知道看了多少遍，其實看多少遍并不重要，重要的是你是否搞懂了。而且，前兩遍可能會花很長時間，但是在后來，看一遍就很快了?？赡苣慊ㄈ旎蛘咭恢芫涂梢园涯潜緯o翻一遍。第一遍我大概花了兩個月，也就是在六月底把第一遍看完的。第一遍大家看完了都會有一個同感，那就是看了后面忘前面，看了線性代數(shù)肯定把微積分忘的差不多了?？唇滩暮涂慈珪谝槐榈哪康氖菍?shù)學(xué)整個框架和體系有一個清晰的了解。你要大致了解每個部分有哪些內(nèi)容，哪些是重點。

　　全書的第二遍更重要，這個時間大概在暑假，在這個假期，我們應(yīng)該把全書給吃透，也就是每個題我們都應(yīng)該搞懂怎么做，不懂的時候要翻相關(guān)的原理或者和同學(xué)討論。把后面的習(xí)題也應(yīng)該認(rèn)真做一下。這一遍過去了，數(shù)學(xué)的主體應(yīng)該弄得差不多了。

　　到九月開學(xué)了，我們可以把教材和全書再拿來認(rèn)真看看，因為雖然我們第二遍把主體弄的差不多了，但是很多知識在我們的頭腦中都是零散的，沒有連起來。數(shù)學(xué)是一門邏輯性相當(dāng)強(qiáng)的學(xué)科，只有我們清楚它的整個體系以及體系內(nèi)的各個組成部分我們才能做到心中有數(shù)。

　　然后可以開始看看部分真題，真題不要做完，最好留最近幾年的以便最后階段可以檢測一下自己。做真題的目的是看下自己的水平到底怎么樣了，因為經(jīng)過教材，全書的一，二或者三遍的復(fù)習(xí)我們希望檢測一下自己。這時候只有真題是一個合適的標(biāo)準(zhǔn)。

　　做完真題就可以做《400題》了，400題很難，開始做的時候肯定會打擊人，前一階段做真題也許你能做120，而做第一套400題你可能只能做60分，不過要是你跟同學(xué)交流大家也就這個水平的時候你也不要太過擔(dān)心了，因為它確實還是比較難。400題的目的在于提升自己。讓我們能夠在一個更高的平臺去認(rèn)識前面學(xué)過的一些基礎(chǔ)理論。做了兩遍400題，我又買了一本陳文燈的15套，當(dāng)時在想是買本超越135呢還是買15套，由于一直用的李永樂的書，所以想買本陳文燈的書，彌補(bǔ)一下思維的缺陷。15套我做的很快，沒有按照時間來做，因為做的目的是彌補(bǔ)一下知識的盲點，吸取一下陳老師的一些思維方法，目的并不在于檢測自己，所以就很隨意的做。把一些好的的圈出來多做幾遍，不好的題，太偏太怪太難的題直接刪除也不看了。

　　在后來就是再做做真題翻翻以前做過的題了。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大概也就是這樣子。

　　在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的過程中，我覺得數(shù)學(xué)重要的是數(shù)學(xué)思維，是數(shù)學(xué)方法和體系。學(xué)數(shù)學(xué)我感覺并不在于題做的多少(雖然看起來我做的題也不少)，重要的是你要理解基本的數(shù)學(xué)理論和每道題所應(yīng)用的數(shù)學(xué)方法。否則你做再多的題也不會有太大的提高。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時，我一直比較注重教材的復(fù)習(xí)，尤其是其中的一些定理原理的推到證明，因為它們才是數(shù)學(xué)思維和精髓的體現(xiàn)，如果你把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅看做是應(yīng)付考試，而是看成學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中所蘊含的人類知識體系中所蘊含的最完美的邏輯很最深刻的思維，因為現(xiàn)代的人類社會在某種意義上說就是建立在數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上的。如果這樣那也許數(shù)學(xué)并不是枯燥的。因為我們不得不承認(rèn)微積分的精妙，概率的神奇，線性代數(shù)的對稱美。也許數(shù)學(xué)本 就是人類想在不確定的世界中尋求確定性時思維的重集中的體現(xiàn)。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)教材也使我后來在考試重占了便宜，當(dāng)我看到拉格朗日那道證明題時我就興奮了。因為當(dāng)我在復(fù)習(xí)的時候我就覺得它的證明太有思想了太精妙了。所以很容易的寫了出來。

　　總之，數(shù)學(xué)重的是數(shù)學(xué)原理、數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思維，做題只是理解這些原理，思維的工具，而不是它的一個目的，當(dāng)我們把原理方法掌握了那就不會說有什么特別難的題了。

　　當(dāng)然上面寫的都是從我自身的角度來看的，不同的人有不同的復(fù)習(xí)時間安排，也有不同的復(fù)習(xí)方法，不同的參考書目的選擇。大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自己安排。 ? >>>2014考研復(fù)習(xí)全年規(guī)劃