2016考研:經(jīng)濟學(xué)問答(四)_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2015-04-28 02:36:04
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習(xí)緊張,焦頭爛額?逆風(fēng)輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>

  2016考研經(jīng)濟學(xué)問答(四)

  1.試述剩余價值的生產(chǎn)過程。

  答:(1)剩余價值的含義

  剩余價值是工人在生產(chǎn)過程中新創(chuàng)造的價值超過其勞動力價值的部分,是馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中的一個核心概念。在資本主義社會中.剩余價值被資本家無償占有,體現(xiàn)了資本家與雇傭工人之間剝削與被剝削的關(guān)系。

  (2)剩余價值的生產(chǎn)過程

  物質(zhì)資料的生產(chǎn)過程,首先是勞動過程。不論在什么社會形態(tài)下,勞動過程都是勞動者運用勞動資料作用于勞動對象,生產(chǎn)出具有使用價值的產(chǎn)品的過程。資本主義生產(chǎn)是高度發(fā)達(dá)的商品生產(chǎn),任何商品生產(chǎn)過程都是勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一。在勞動過程中,具體勞動創(chuàng)造商品的使用價值;在價值形成過程中,抽象勞動形成商品的價值。資本家讓工人在勞動過程中生產(chǎn)商品的使用價值是因為使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。但是,資本家生產(chǎn)商品,目的也不是價值,而是價值增殖,即生產(chǎn)剩余價值。因此,資本主義生產(chǎn)過程是勞動過程與價值增殖過程的統(tǒng)一。

  ①勞動過程

  在勞動過程中資本家要工人生產(chǎn)某種使用價值。把資本主義生產(chǎn)過程作為價值形成過程來考察。在生產(chǎn)過程中,勞動者用具體勞動改變勞動對象的物質(zhì)形態(tài),生產(chǎn)了商品的使用價值,并把生產(chǎn)資料的價值轉(zhuǎn)移到商品中去;同時,勞動者的勞動作為抽象勞動,又形成商品的新價值。如果形成的新價值恰好等于資本家支付的勞動力價值,那么在商品價值中,就只有轉(zhuǎn)移的生產(chǎn)資料價值和勞動者新創(chuàng)造的等于勞動力價值的新價值,而沒有剩余價值。這只是勞動過程與價值形成過程的統(tǒng)一。

  ②價值增值過程

  價值增殖過程不外是超過一定點而延長了的價值形成過程。這個“一定點”就是雇傭工人的活勞動所創(chuàng)造的新價值等于勞動力本身的價值。所以,價值增殖過程,就是超過勞動力價值的那部分新價值的形成過程。雇傭工人的勞動分為兩部分:一部分是必要勞動時間,用于再生產(chǎn)勞動力的價值;另一部分是剩余勞動時間,用于無償?shù)貫橘Y本家生產(chǎn)剩余價值。因此,剩余價值就是雇傭工人所創(chuàng)造的并被資本家無償占有的超過勞動力價值的那部分價值,它是雇傭工人在剩余勞動時間支出的剩余勞動的凝結(jié)。

  2.如何理解工資的本質(zhì)是勞動力的價值或價格,而不是勞動的價值或價格?

  答:工資的本質(zhì)是勞動力的價值或價格而不是勞動的價值或價格,這是因為:

  (1)勞動力和勞動是兩個不同的概念。

  工人在市場上出賣的不是勞動而是勞動力。勞動力是潛藏在人身體內(nèi)的勞動能力。勞動是勞動力的使用,勞動力在生產(chǎn)中發(fā)揮作用時才是勞動。勞動力的存在以健康人的生存為條件,而勞動的實現(xiàn)則必須以生產(chǎn)資料與勞動力相結(jié)合為條件。勞動不是商品,但勞動力在一定歷史條件下則可以成為商品,它具有價值和使用價值,工人在出賣勞動力時,實現(xiàn)勞動力商品的價值,同時讓渡勞動力的使用價值,即讓渡進行生產(chǎn)勞動的能力。

  (2)其次,勞動不能成為商品,原因是:

 ?、偃绻麆趧邮巧唐罚蛻?yīng)該同其他商品一樣,也具有價值。但是,按照馬克思的勞動價值論,商品的價值就是凝結(jié)在商品中的人類勞動。如果說勞動是商品,具有價值,那就等于說勞動的價值是由勞動決定的,這種同義反復(fù)不能說明任何問題。

  ②如果說勞動是商品,那么它就應(yīng)該同其他商品一樣,在出賣之前就獨立存在。但雇傭工人的勞動不能獨立存在,勞動要取得存在的形式,就只有和生產(chǎn)資料相結(jié)合,而這只有在生產(chǎn)過程中才能實現(xiàn)。但工人和資本家在勞動力市場上發(fā)生交換關(guān)系時,工人還沒有進行勞動,當(dāng)然也就不能把尚不存在的勞動拿出去出賣。

  ③如果勞動是商品,工資是勞動的價值或價格,會導(dǎo)致違反價值規(guī)律,或否定資本主義生產(chǎn)關(guān)系存在的基礎(chǔ)。因為按照等價交換原則,資本家應(yīng)該支付給工人全部勞動形成的價值。這樣一來,資本家就得不到任何剩余價值。沒有剩余價值,資本主義生產(chǎn)關(guān)系也就失去了存在的基礎(chǔ)。如果按照不等價交換原則交換,又違背了價值規(guī)律。

 ?、苋绻麆趧邮巧唐罚偷扔谡f雇傭工人出賣了不屬于自己的商品。因為勞動是勞動力的使用它是在勞動過程開始以后才存在的。但是,當(dāng)雇傭工人在資本家的工廠里進行勞動時,勞動已經(jīng)歸資本家所有,受資本家支配了。工人也就無權(quán)把已經(jīng)不歸自己所有的勞動作為商品出賣了。

  (3)再次,資本主義工資在現(xiàn)象上表現(xiàn)為勞動的價值或價格是由資本主義生產(chǎn)關(guān)系決定的:

  從工資的支付形式來看,資本家通常是在工人勞動以后才支付工資的,這也使得工資被看作是勞動的價值或價格。從工人的立場看,勞動是工人謀取生活資料的手段,所以工人很容易把他出賣勞動力所得的工資看成是勞動所得。從資本家的立場看,他總希望以盡量少的貨幣換取盡量多的勞動,以便取得利潤。實際上,這個利潤是勞動力價值和勞動力的使用所創(chuàng)造的價值之間的差額。但是,由于這個差額表現(xiàn)為資本家購買商品和銷售商品的差價,因而資本家就把低價購買和高價出賣看作是利潤的源泉,把工資說成是勞動的價值或價格。

  從工資的實際運動來看,一是工人為資本家勞動的時間越長,所得工資也就越多;二是勞動熟練程度不同的工人得到的工資不同,這也容易使人們誤認(rèn)為工資是勞動的價值或價格。

  (4)由于勞動力的價值或價格轉(zhuǎn)化為工資,表現(xiàn)為勞動的價值或無酬勞動的痕跡,全部勞動表現(xiàn)為必要勞動或有酬勞動,因而掩蓋了資本主義的剝削關(guān)系。

更多考研專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo),請點擊>>?

?

  2022考研初復(fù)試已經(jīng)接近尾聲,考研學(xué)子全面進入2023屆備考,跨考為23考研的考生準(zhǔn)備了10大課包全程準(zhǔn)備、全年復(fù)習(xí)備考計劃、目標(biāo)院校專業(yè)輔導(dǎo)、全真復(fù)試模擬練習(xí)和全程針對性指導(dǎo);2023考研的小伙伴針也已經(jīng)開始擇校和復(fù)習(xí)了,跨考考研暢學(xué)5.0版本全新升級,無論你在校在家都可以更自如的完成你的考研復(fù)習(xí),暑假集訓(xùn)營帶來了院校專業(yè)初步選擇,明確方向;考研備考全年規(guī)劃,核心知識點入門;個性化制定備考方案,助你贏在起跑線,早出發(fā)一點離成功就更近一點!

點擊右側(cè)咨詢或直接前往了解更多

考研院校專業(yè)選擇和考研復(fù)習(xí)計劃
2023備考學(xué)習(xí) 2023線上線下隨時學(xué)習(xí) 34所自劃線院??佳袕?fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2022考研復(fù)試最全信息整理 全國各招生院校考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總
2023全日制封閉訓(xùn)練 全國各招生院??佳姓{(diào)劑信息匯總
2023考研先知 考研考試科目有哪些? 如何正確看待考研分?jǐn)?shù)線?
不同院校相同專業(yè)如何選擇更適合自己的 從就業(yè)說考研如何擇專業(yè)?
手把手教你如何選專業(yè)? 高校研究生教育各學(xué)科門類排行榜

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標(biāo)準(zhǔn)班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細(xì)化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細(xì)化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標(biāo)準(zhǔn)班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負(fù)版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責(zé)任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220