2013�q�考研八大热门专业���士解读_跨考网

    专业业学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养��h��扎实理论基础�Q��ƈ适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。两者处于同一层次�Q�培养规格各有侧重。专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水��^训练的高层次人才�?/p>

    工商���理���士

    MBA学位是一�U�注重复合型、综合型人才培养的学位，是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”，而不是注重研�I�的“管理学”，技巧和思维的培养重于理论分析能力。它要求其毕业生有一定的实践�l�验和管理经�?应变能力、预���能力、综合能力、组�l�能力等)�?/p>

    公共���理���士

    公共���理���士学位(MPA)培养的是从事公共事务、公��q��理和政策研究�{�方面的高��人才�?/p>

    MPA的报考招生考试采取全国授权单位联考的方式�q�行�Q�统一命题�Q�统一录取标准。招生对象主要�ؓ(f��)获得学士学位后、有4�q�以上实际工作经历的政府部门�?qi��ng)非政府公共机构的工作�h员�?/p>

    法律���士

    法律���士专业学位要求考生有大学本�U�非法律专业毕业教育背景�Q�是专门培养跨学�U�的复合型、应用型高��人才。法律硕士不同于法学���士�Q�前者是��h��特定法律职业背景的专业学位，主要为立法、司法、行政执法、法律服务与法律监督部门以及(qi��ng)�l�济���理�?a target="_blank">行政���理和社�?x��)公��q��理部门培��d��用型法律人才�?/p>

    工程���士

    工程���士是与工程领域任职资格相联�pȝ��专业性学位，工程���士专业学位侧重于工�E�应用，主要是�ؓ(f��)工矿企业和工�E�徏��N��门，特别是国有大中型企业培养应用型高层次工程技术和工程���理人才�?/p>

    金融���士

    金融���士��目主要培养��h��坚实金融�?/a>理论基础和较高应用技能的专业人才�Q�培��d��生综合运用金融学�?a href="http://www.ivlnzgm.cn/kaoyan/jj/" target="_blank">�l�济�?/a>、管理学、现代计量分析手�D�解决理论问题与实践问题的能力具备比较强的研�I�能力和创新潜力�?/p>

    教育���士

    教育���士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层�ơ�h才。教育硕士与现行的教育学���士在处于同一层次�Q�但规格不同�Q�各有侧重�?/p>

    临床��d�����士

    临床��d�����士的设�|�是��Z��(ji��n)加速培��M��(f��)床医学高层次人才�Q�以适应�C�会(x��)寚w��层次临床��d��的需要。招生对象一般是获医学学士学位满三年�Q��ƈ在县�U�以上医院从事��(f��)床工作三�q�以上，工作业�W�H�出�?br>     计算机硕�?/strong>
    目前���士扩招严重�Q�导致各�U�专业的���士研究生的��׃��形势严峻。计���机专业作�ؓ(f��)一�U�时髦专业，到目前�ؓ(f��)止还吸引�?ji��n)成千上万的淘梦者。招生对象�ؓ(f��)在校本科毕业生及(qi��ng)在职员工�Q�培��L��向主要是各��政府机构或企业事业单位的信息���理部门、电(sh��)子政务电(sh��)子商务管理部门、网�l�系�l�管理机构、社�?x��)各�U�信息咨询服务机构、计���机企业研发或服务部门、国家各�U�信息化与信息��业行政主���部门等从事信息化管理工作的高��复合型�h才�?/p>