�?11”�?85”高校科研经贚w��题引�C�会(x��)��x��_跨考网

　　事实上，旨在为徏设世界一���高水��^大学而设的�?11”�?85”工�E�，是在�q?0�q�前以行政计划手�D�配�|�教育资源的�l�果�?/p>

　　�?11工程”、�?85工程”分别是国家在上个世�U�末先后提出的高校重点徏讑ַ��E�，前者是指面�?1世纪重点�����100所左右的高�{�学校和一扚w��点学�U�，目前��d���?12所高校�q�入�?11�?后者是在�?11”范围内�q�一步甄选世界一���大学，仅有39所高校“上榜”�?85”�?/p>

　　事实上，两个工程不仅�l�高校划��Z��(ji��n)“三六九(ji��)�{�”，更决定了(ji��n)大学的“��富”——它的背后就是教育经�Ҏ(gu��)���ƾ。高校对�?11”�?85”的角逐，说白�?ji��n)就是对专项�l�费的争夺，�q�笔可观的经�Ҏ(gu��)��有国家拨�Ƒ֏�是省�U�配套，入围与否寚w��校的发展是天壤之别�?/p>

　　�q�从各��政府财政拨款占高校科研经费的比重中可见一斑�?013�q�_(d��)��作�ؓ(f��)�?11”�?85”序列的清华大学�U�研�ȝ���Ҏ(gu��)��多，�?9.31亿元�Q�胦(ch��)政拨�ƾ�ؓ(f��)27.75亿元�Q�占�?0.6%�Q�而非�?11”�?85”的高校�U�研�l�费最多的西南��x�a(b��)大学�Q?.6亿元中仅�?6.1%�����(ch��)政拨�ƾ，�U?.2亿元�Q�两者科研经�Ҏ(gu��)����L(f��ng)��财政支持相差23倍多�? 据新华社�?/p>

　　�?�q�问

　　资金分配谁来监管?

　　�q�东省教育研�I����副院�ѝ�?a target="_blank">中山大学教授黄儓(chu��ng)��_(d��)���?85”�?11”的产生在当时中国教育资源有限，高等教育��M��发展水��^与西方差距大�Q�需要集中资源办好一部分高水�q�_��学是有积极作用的�?/p>

　　但一些教育专家同时指出，�q?0�q�前制定的�?85”�?11”工�E�，与现今的中国高校的发展现状�ƈ不太完全适应�Q��ƈ且容易引发一些弄虚作假、教肜y(c��)��懒攎쀝等“副作用”，应该���快做出相应的调整�?/p>

　　比较明显的一个弊端就是争抢经贏V��加剧教育不公�?/p>

　　一些高校即便有�?ji��n)“入围”参评资��|��也需要“跑部钱�q�”拿��目。广东省政府督学钟院生说�Q�由于专��资金不是采取公开竞争的分配方式，更没有社�?x��)的�q�泛参与和监督，完全依靠行政手段�Q�长官意志，专家依据上报材料评审�Q�封闭运行，有寻�U�空��_(d��)��所以很多高校在北京都设�?ji��n)“资金办”，“跑部进京”争�l�费。跑��C��(ji��n)的学校钱���来���多�Q�其他学校则��p��来越���，恶性��@环，加剧分化�?/p>

　　另外�Q�由于有�?85”�?11”的存在�Q�一些招聘单位以此作为“门槛”设限招聘大学毕业生�Q�导致很多非�?85”�?11”高校的毕业生难以获得公�q�的竞争��Z��(x��)�Q�进一步加剧了(ji��n)大学生就业难�?/p>

　　在中国高�{�教育发展历史上已经基本完成使命的�?85”�?11”，未来如何更契合中国高�{�教育的发展之�\�Q�如何调整和攚w���Q�不至于沦�ؓ(f��)“沉睡的规定”，值得��Z��期待�?/p>