复旦全方位培�ȝ���I�生�U�技创新能力_跨考网

内容提要:复旦大学�q�年来通过讄����U�技创新基金、徏立开攑֮�验室、�D办学术论坛等多项措施�Q�支持和鼓励研究生培��d��新精���，提高创新能力�?/p>

　　11�?3日报道：(x��)“创新是关键”。这是复旦大学培�ȝ���I�生的亲�w�感受。近几年来，他们通过讄����U�技创新基金、徏立开攑֮�验室、�D办学术论坛等多项措施�Q�支持和鼓励研究生培��d��新精���，提高创新能力。目前全校共有研�I�生11392名，其中���士�?613名，博士�?779名�?/p>

　　为培��d��校研�I�生的创新意识，鼓励他们投��n�U�技创新实践�Q?001�q?月，学校专门讄���“复旦大学研�I�生创新基金”。截至目前，基金已资助了四批�?04个科技��目�Q�篏计资助金�?76.3万元。第四批资助��目增加了“博士论文风险选题”和“优�U�博士学位论文�l��g资助”两个专题，从研�I�生���其是博士生学位论文的选题、开题抓��P��引导研究生选择创新性强、有一定风险、富有挑战性的��N��。生命科学学院博士生郭金虎承担的“�h�c?7�U�器官的基因表达的生物信息学研究”项目，该课题通过�?60个单基因���（Unigene�Q�在人类17个组�l�中的表达数据的分析�Q�揭�C�出人的头脑与睾丸存在着最为相似的基因表达谱，该研�I�成果对于�h�cȝ��物种形成和进化研�I�具有重要�h(hu��n)倹{��该实验分析�l�果发表在国�?a target="_blank">生物化学与分子生物学�?x��)的权威期刊《生物化学的���势》杂志上�Q�受��C��国际上一些著名专家的��x��和肯定�?/p>

　　建立开攑֮�验室�Q�保证研�I�生创新能力的发挥。学校积极参与创建教育部创新��目�Q�组建国家唯一的一所金融领域的文理交叉实验室�Q�复旦大学金融创新研�I�生开攑֮�验室�Q�还�l�徏了生物信息学、医学数字两个交叉学�U�研�I�创新实验室�Q�下拨启动经费各30万元。实验室配备专家和技术支持小�l�，指导研究生创新实验，帮助研究生在交叉学科、跨专业�{�领域自��d��斎ͼ�提高创新实践能力�?/p>

　　如何形成思想���撞、学术争鸣的良好风气�Q�学校除�U�极参与、承办“全国博士生学术论坛”外�Q�还创办“复旦大学博士生学术论坛”。目前，学校已成功�D办了���理�?a target="_blank">国际关系与政沅R��中文、新闅R����(f��)床医学、史学、化学高分子七期论坛。每期论坛由学术报告、专家现场点评、自��p����Z���U��Ş式组成。所选主题都�l�过意见征集和反复论证，保证前沿性和新颖性。入选论文均�l�过严格�{�选，要求论文作者进行现场报告，接受专家的提问、点评与剖析。在此基���上评�����坛优�U�论文�Q�以资鼓励。化学系���士生田博之从事的题为“新型功能性有序中孔薄膜的合成与研�I�”项目，短短两年旉���发表5���SCI论文�Q��ƈ获得5��专利，赢得国内外同行专家的好评。由于田博之�����的研�I�成果，他本人由一位硕士生直接获得了博士学位，成�ؓ(f��)复旦���士生获得博士学位的�W�一人�?/p>

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