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53.6%的学子认为:(x)ȝg值关键在导师_跨考网

最后更新时_(d)(x)2007-12-19 08:40:48
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复习(fn)紧张Q焦头烂额?逆风轻袭Q来跨考秋季集训营Q帮你寻Ҏ(gu)Q定Ҏ(gu)Q?/span> 了解一?>

  考研学生首重( 64.1%)导师的科研能力,其次是“导师对学生是否职责?/font>

  实习(fn)?严翠 江江

  “读研g|关键看导师。”一位读者针Ҏ(gu)报上周报道?a class="akey" target="_blank">民调昄52.9%的h认ؓ(f)现在ȝ不?/a>》传来了他的意见?

  持箋数年20%以上的研I生报名增长率,dH然折了腰——全?a href="http://www.ivlnzgm.cn/kaoyan/dongtai/list_1664_1.html" target="_blank">考研报名人数增速首ơ减~,同比增长?.5%。本报上周刊发的民调l果与此恰相印证Q在读者中引发热议Q读研不gQ?

  中国青年报社?x)调查中心与新浪|新M心随之联合开展的一跟q调?/a>发现Q?3.6%的青q学子认研g值的关键在于“跟了哪个导师”,导师在这个问题上的重要性,q远高于“自q努力”和“学校的名气”?

  “跟个好导师Q读研就值得Q跟个差老师Q纯_Ҏ(gu)费旉Q甚x倒脓(chung)。”一位网友的观点颇具代表性?

  导师Q导师!

  d毕业的孙嘉拒l了某生物学研究所的硕博连M送名额。“老板”的行ؓ(f)让她x,在师兄师姐的描述中,“导师活像监工,甚至舍不得让你毕业”,“每q都有学生主动放弃博士学位走人”?

  选定心目中的导师后,孙嘉又毅然投入“猪狗不如的考研生活”。她对当初的选择不仅丝毫不后(zhn),甚至庆幸自己“没有蟩入火坑”。在她眼里,导师之于研究生的作用是决定性的Q不仅决定未来几q在学校里的境况Q更军_了终w的发展?

  调查发现Q考研的学生首?64.1%)导师的科研能力。此外,“导师对学生是否职责”,也是半数参访者考虑的问题。而“缺师德”,?7.6%的h对目前导师状况颇为失望的一大因素?

  “我每星期一到星期六都得ȝ导师打工赚钱Q干的活儿和操作工没啥区别。?a target="_blank">北京交通大?/a>研究生孙?化名)郁闷地说Q“导师每月给?50元,我还要交学费Q这么大了,又不好意思向安要钱。?

  “你叫我怎么不去想着赚外快,哪有旉、精力学?fn)?”孙军反问?

  “导师可能都不认识我?/strong>

  “我导师可能都不认识我。我们几个同门都是‘自学成才’。”一位选择博导作ؓ(f)导师的硕士生|友在调查中自嘲?

  博导资金뀁课题多、地位高Q是许多学生的首选,可是选了博导Q你也不一定能见到他。“硕士几乎处于被遗忘的角落”,孙军无奈地说。采访中W者了解到Q博导分配手底下的副教授和博士做“小老师”的现象比较普遍?

  “忙(58.1%)”和“带学生太多(54.6%)”成为本ơ调查中青年学子们对导师最为失望的两点Q之后才是“学术水q_?51.1%)”?

  “我整个研究生期间只见过他三ơ”,北京某高校硕士毕业生李丽(化名)_(d)“其中有一ơ还是在全校新研I生大会(x)上远q地望了他一眼”?

  李丽导师的能力毋庸置疑,博导、副校长Q但是,“能力强自然有很多事情来找你”。进入研I生学习(fn)后,李丽才发玎ͼq不是越有名气、社?x)地位越高的导师好Q“因Z太忙了,忙得不可开交,忙得压根儿没I管你”。导师自׃跟他们连q道歉,“对不v啊大Ӟ我真的太忙了。”唯一一ơ聚导师吃了一半,接了个电(sh)话hp了?

  “一个导师两q能请学生吃几次饭就好导师了?”有|友发出q样的质疑?

  72.8%的h认ؓ(f)中国导师合格率偏?/strong>

  对于导师的评P在本ơ调查中q不高,72.8%的h国内导师的合格率选在?0%以下Q甚x28.0%的h认ؓ(f)以学术标准衡量,目前中国高校、科研院所的研I生导师“不?0%合格”?

  李丽这U不合格归结ZU无奈,“板子不能打在某个h或者某一cMhw上”。实际上Q她的导师还是“做得很不错的”,“他也是做科研做C定程度才能坐到那个位|”?

  “老师也没办法”,李丽对导师也很理解。“他也想做研IӞ但是全国各地开?x),各种各样的琐事,?gu)摆脱不开。?

  赵莲觉得自己很幸q,她入学那一q_(d)导师刚从国外回来Q没有Q何行政职务,每个月,所有学生都?x)和导师见一ơ面Q安排好q个月的研I方向,同时U正上个月研I方向中的不뀂相较于“研I所里百分之八九(ji)十的导师都是很Qw的Q忙于赚钱,忙于应酬C会(x)关系”,赵莲的导师让她学C“最有h(hun)值的d态度和思维方式”?

  下一步博士也?x)贬|

  q日Q中U院化学U学研究所研究员王鸉K在其博客上撰文“十有八?ji)的博士和博g合格”,“以国三流大学的水q的学术标准来衡量,中国大陆99%的研I员、教授和毕业的博士是不合格的”?

  文章q一步指出,大家往往?x)高估国内学术界的能力和成就Q因为大陆h才的总量实在太大Qh们往往很容易看见冒的数Q而忽略绝大多Ch的问题?

  不过Q也有h对王鸉K的观Ҏ(gu)疑。一位接受采访的博士认ؓ(f)Q王鸉K的个点缺乏数据支持。“至在我们生物学领域,国内q两q的q步q别大Q我们正在赶上国际一实验室的工作水qI管差距仍然很大。”同Ӟ该博士认的情况可能是研究生扩招之后,有些院校出现了博士粗制滥造的情况Q但一些名校和研究所的水q绝Ҏ(gu)H飞猛进的?

  但在孙军眼里Q现在的研究生教育是“批量生产”,导师开学第一ơ见面就和学生说怎么写论文,“很多研I生上学是Z写篇论文Q拿张证书”?

  孙军认ؓ(f)w边许多人的研究目的不是分析问题解决问题Q而是文凭Q毕业生学历高但是学术水qx必高Q“如果导师也有类似目的,那就更没什么学术可a”?

  态度Q态度Q?/strong>

  中央教科所高等教育研究中心MQE方q为,肯定是一代学者比一代更有能力。导师的水^能力都是辑ֈ一定要求的Q问题在于在现有的评L(fng)理体制下Q一些h没有力Q有的h带的学生太多?

  

北京大学政府理学院副院长周志忍也认Z所在的学科q几q和国际接轨Q进步很大。关键是现在C会(x)发展Q分工愈加细化,以过ȝ?x)对学者学贯中ѝ文理兼通的要求Q现在学者肯定都不合|同时他指出按照国外的标准评h(hun)中国学者ƈ不合适,国外标准不一定能解决中国问题?

  “关键在于导师的质量如何评h(hun)”,E方qx出,把这其中的逻辑序理顺是解决问题的切口。民调显C青q学子对于导师的评h(hun)Q学术能力是一个方向,对待学术和学生的态度是更重要的一个方向,而这U态度和整个环境、体制、风气息息相兟?

   

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