教育部研�I�生思政课教学研讨会(x��)在石沛_��大学丑֊�_跨考网

　　如何避免研究生思政课教学中难以入心的照本宣�U�、枯燥乏味的说教?研讨�?x��)上�Q�与�?x��)专家认为，注重译֠�实践�Q�是消除�q�一现象的有效�\径�?

　　“我们通过围桌讨论、一�l�一席谈、角色扮演、读书报告分享周、发展论坛等方式�Q�围�l�现实问题展开师生大讨论。”中山大学教授钟明华说�?

　　有关专家认�ؓ(f��)�Q�课堂实跉|��学内容的选题应结合具体的教学内容、社�?x��)热炚w��题和学生的思想实际�_�ֿ�设计。题目要与课�E�相养I��使学生带着问题开始实践学�?f��n)�?

　　东北林业大学教授陈文斌认为，开展实跉|��互动式教学�Q�实现课堂从“以教师��Z��心”向“以学生��Z��心”�{变，让学生围�l�思想认识困惑和所兛_��的社�?x��)现实问题进行提问、辩论，引导学生独立思考、积极参与，引领学生深刻理解贯穿于理论成果之中的�_�N��和灵��，掌握体现在理论成果之中的马克思主义立场、观点和�Ҏ(gu��)���?

　　中山大学思政课教师在学生评�h(hu��n)中��^均得分达�?5分以上，研究生思政译֏��Ƣ迎�E�度由此可见一斑。一名学生的�|�上评语�q�样写道�Q�“中国特色社�?x��)主义这门课�E�上得很�_�ֽ��Q�而且�l�合现实�Q�从中国文化特点入手加以分析�Q�观炚w��明，内容丰富�Q�留下本质的东西。�?

��x���?span style="color: rgb(255, 0, 0);">跨考教�?/a>”，听说考研的�h都关注了!