2015考研��p��大纲 帮你搞定词汇大关_跨考网

　　考研��p��大纲出炉�Q�之前大家对大纲的种�U�猜���真假也已知晓了。就考研��p��的词汇而言�Q�大�U�词汇的总量与难度基本保持不变。下面跨考教育英语教研室的老师���对大纲词汇做一��M��分析�Q?/p>

　　首先�Q�是词汇量的问题�?/strong>�Ҏ(gu��)��大纲规定�Q�考生应掌握考研词汇和词�l�约5500个。�ƈ掌握一些常用的前缀�Q�词根和后缀。比如，���管《大�U�Ӏ�的词汇表中未列出“ultrasound”一词，但是�׃��词汇表中有“sound”一词，且要求考生掌握的前�~�中有“ultra”。故“unltrasound”一词也是考生应该掌握的词汇”。同��P��“future”是大纲中的词汇�Q�多数同学也都认识，“ology”是列出的常见后�~��Q�那么“futurology”一词就应该在考生掌握的词汇量之内。大多数考生对常用的词缀都有一定的了解�Q�而对词根却很陌生�?/p>

　　例如�Q�如果我们知道“scribe(script)”这一词根意�ؓ“write,or drwa”，那么当遇到“manuscript”，“subscribe”，“prescribe”等词时���很�Ҏ(gu��)��理解和掌握。美国读者文摘社出版的《如何扩大你的词汇能力�?How to Increase Your Word Power)一书，把词根，前缀、后�~��U�Cؓ“扩大词汇的三把钥匙”。这些也和我们大�U�的要求不谋而和�?/p>

　　再次是词汇质的问题，�q�涉及到一词多意，词的固定搭配�{�问题�?/p>

　　例如school�q�个单词考研���p��过几次�Q�考过鱼群的意思，考过���派的意思。这���p��求考生对词汇的本意要有��d��的理解。另外，考生不仅仅要��x��词的“释义”，更要��x��“用法”。比如单词green,可以用作三种词性，分别为�Ş容词、名词和动词�Q�搭配和用法都有所不同。这些就要求考生在熟记词义的同时�Q�必��要灉|��掌握词汇在不同语境中的灵�z�运用�?/p>

　　最后，是词�l�，短语与习语�?/strong>�q�些也是要求考生能够掌握�q�熟�l�运用的�Q�而这些也是容易被考生忽略的部分。针对这部分�Q�考生在复习词汇时应重点熟��C��介词有关的搭配用法或惯用短语�?/p>

　　��M���Q�词汇是��p��的基���。在考研��p��中，俗话��_��“得阅读者得��p���Q�而得词汇者得阅读”�?a href="http://www.ivlnzgm.cn/zhuanti/dagang/" target="_blank">考研大纲中明���规定，一���文章的生词量不���过所��L��章的总词汇量�?%。也���是��_��如果一���文章的生词量超�q�了3%�Q�那么这���文章就没有可读性了。因此，词汇是阅��d��完型的基����Q�而阅��d��完型又是���译和写作的基础。此因，要在考研��p��中取得良好的成�W�Q�词汇关是必��要�q�的。那么，在强化与冲刺阶段�Q�如果没有备好词汇的同学�Q�除了要学习必要的解题技巧，做模考，做真题的同时�Q�还应该拿出一部分旉���巩固自己的词汇。这里针对一般性问题提出几点徏议：(1)�pȝ��记忆�Q�灵�z�L��握。多查原版英��p��典。在使用中记忆。在最后的阶段�Q�请同学们提高“核心”词汇的水��^;在注重词汇量的同时更加注重质�Q�如一词多义，词的固定搭配与用�?包括同义词，反义�?�{��?/p>

　　词汇是考研��p��的最基本构成部分�Q�这部分同学们一定要坚持住，要下功夫��d��。世上无难事�Q�只怕有心�h。只要大家肯讎ͼ�肯学�Q�就不会有拿不下的内宏V��同学们�Q�加�?