论文(g)“猫鼠大战?学者呼吁加强学术道h建_跨考网
又到一q毕业季Q象牙塔里，数子正埋头苦写毕业论文?/p>
2009qvQ?a target="_blank">武汉大学(招生??a target="_blank">华中U技大学{?0多所高校Q陆l采用“论文抄袭检系l”来遏制学术抄袭。但现实中，q类“反抄袭软g”却遭遇U种尬Q不但有“机灵”的学生利用软g本n的漏z在文字上“瞒天过”躲避检，更有所谓“内部h士”利用其掌握的Y件操作权限，在网上叫卖“检服务”从中牟利?/p>
再完善的制度也要靠h来执行，技术层面防不端Q不如强化学术道德徏设?/p>
论文“体(g)”百元一?/strong>
据了(jin)解，目前主要使用的“反抄袭软g”有Q中国知|学位论文学术不端检系l、武汉大学研发的“ROST反剽H系l”和万方数据库检系l等三种软g。在武汉Q绝大多数高校检毕业论文时Q采用的是第一U系l?/p>
记者在|上看到Q开通“论文检服务”的|店有近千家Q知|检的h?50?ơ?00?ơ；而万Ҏ(gu)等pȝQ按字数收费Q较Z宜，几十元钱p(g)一ơ。生意好的网店，一个月成交q?00份，_略估计Q月收入U?万元?/p>
|店店主何以掌握q些内部pȝQ记者采访数家网店发玎ͼ卖主都自U“是某高校论文检办工作人员”或“学校内部有人”?/p>
北京一|店卖家“清风拂面zhu”告诉记者，只要买家把论文发来，5分钟之内pPDF格式的检报告发l买家。报告会(x)自动导出抄袭部分Q用U色字体标出Q告知买家抄袭的文献出处Qƈ分别标明重合的段落和字数Q买家再据此q行针对性修攏V?/p>
一名ID“芒果糖”的买家|上留言Q几分钟浪费了(jin)180块大z，但买?jin)个心(j)安Q很值得?/p>
学生的“反(g)绝招?/strong>
记者从武大、华中科大、湖大等高校?jin)解刎ͼ因各学科存在差异性，各高校规定的雷同基数?0%?0%不等。若被查处，情节严重者，?x)被取消学位甌资格?/p>
q日来，记者采访多名应届毕业生Q发现学子们在“绞脑汁”应Ҏ(gu)Y件。武昌一高校应届士毕业生小刘说Q?万多字的论文Q不可能全由自己写，肯定要引l据典，但原文照搬又怕被出Q只好用“江湖”上qؓ(f)传的“反(g)绝招”?/p>
Ҏ(gu)其实很原始，比如最常见的“改头换面”，是增加或删减词语、打p序，原文句子伪装成新句子，瞒天qv?/p>
W二招是“洋Z用”。“先从国外网站找来所需要的文献Q再其译成中文。因国外文献不会(x)入库Q所以也能避免被到。”小刘称?/p>
W三招ؓ(f)“抄书法”。据刘介绍Q此法最受懒人欢q。因数据库大多是往届学生论文和期刊的文章，书本和政府工作报告等暂未入库Q直接抄书一般也不会(x)“中招”。“但如果所抄书本，前几q有人抄q，q是?x)被到Q因此大家会(x)选择最q两q出版的C来抄。?/p>
采访中很多学生都表示Q大四要写论文又要找工作Q重重压力下被逼无奈，才靠“野路子”过兟뀂武汉大学硕士研I生潘认ؓ(f)Q此软g只对原文照搬的学生有(g)作用，但对于隐藏较q变相抄袭Q就无能为力?jin)?/p>
技术无法根L?/strong>
“ROST反剽H系l”发明者—武汉大学博导沈x授，被称为“国内完成反剽窃软g成品的第一人”?/p>
沈阳介绍Q该软g的工作原理是被(g)论文分ؓ(f)多个模块Q再每个模块与数据库文献做比对Q查看是否ؓ(f)原文复制。当判定为原文复制的模块数超q一定比例，论文卛_抄袭?/p>
沈阳_(d)他研发该软g始于2008q_(d)软g一l推出，p武大、华中科大等高校一些院p采用。自此以后，他每天都?x)收到大量?ch)要Y件的?sh)子邮g。但后来Q一些学校利用他的Y件强行向学生收费Q?010q?月，沈阳无奈宣布Q“ROST反剽H系l”将怹免费Q且停止对其理和更斎ͼ自己也不再做q方面的技术研I。“现在的论文(g)已成ؓ(f)一个h机博弈的q程”，面对目前形Ş色色的抄袭，沈阳表示Q抄袭是一个复杂的C会(x)现象Q仅从技术上无法Ҏ(gu)解决q一问题?/p>
学术道d建构亟须完善
目前Q“反抄袭软g”在武汉各高校用的范围逐渐增大Q但在学术不端之风四L(fng)当下QY件能否v到立竿见q效果Q?/p>
华中U技大学物理学院教授姚凯伦认为，中国的论文数量排在世界前列，但高校的U研l果却差Zh意，q一矛盾与盲目的论文崇拜有关。“活跃课题组的氛_(d)让学生独立思考成ZU潜意识Qh机结合共同把养I才是杜绝抄袭之风的科学方法。?/p>
湖北大学政法与公q理学院副教授张涛说Q现用的软g是制度徏设下生成的一个辅助工P只对最大胆、最愚蠢的学生有(g)作用，L不治本。只有加大对学术抄袭的惩处力度，形成一U?a target="_blank">法律规范Q才能彻底根沅R?/p>
武汉大学政治与公q理学院教授尚重生则表C，“中国抄袭之风严重，高校不断扩招是引因，学术道d建构不完善是关键。?/p>
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