走近2008�q�考研路上的拼搏�?�?_跨考网

　　满怀信心(j��) 认真备考　CFP供图

　　10�?0日，2008�q�攻�ȝ��士学位研�I�生�|�上报名正式开始。其实，在暑假或者更早一些的旉����Q�许多�h���已�l�开始了(ji��n)2008�q�考取研究生的各项准备。在暑期考研辅导班的译֠�上，在各高校图书馆内�Q�到处都有�ؓ(f��)考研而努力拼搏的备考学子�?/p>

　　谁在准备考研

　　�q�年来，面对高校的扩招，��׃��压力的不断加大，���来���多的大学生在毕业之旉���择�?ji��n)“考研”，希望通过更高的学历��^台提升自��q����׃��竞争力，应届大学毕业生成为“考研”队伍的主要成员�?/p>

　　来自北京考研培训学校的信息表明，大学低年�U�学生参加考研培训的虽然不多，但也有一定数量。对此，考研专家�q�不赞成。有关专家认为，低年�U�学生应好好学习(f��n)基础评����Q�积极参加学校的各项�z�d���Q�而不要�ؓ(f��)�?ji��n)考研而读大学�Q�过于急功�q�利�?/p>

　　在备�?008�q�考研的队伍中�Q�还有许多去�q�参加过研究生考试的考生。这些考生�ȝ���W�一�q�没有考上研究生的原因�Q�如旉���安排不合理，复习(f��n)开始时间较晚，复习(f��n)�Ҏ(gu��)��存在问题�{�，再度�q�入考研复习(f��n)�?/p>

　　复习(f��n)前期�Q�大部分考生报名参加�?ji��n)考研辅导班。许多学生在大学三年�U�的暑假���开始参加了(ji��n)各种辅导班。还有一些学生更早着手，从大学三�q���下半学期开学就�q�入考研准备阶段�Q�报名上辅导班之后，���定目标院校、专业、导师�?/p>

　　多数学生把考研�{�同于高考。考生们认为，在备考阶�D�，无论在�h际交往�q�是个�h的时间安排、制定计划等斚w���Q�都�?x��)或多或���有所收获。通过评���的复�?f��n)，在公��p��和专业方面，�?x��)将知识基础打得更�ؓ(f��)牢固�?/p>

　　从复�?f��n)到备�?/p>

　　参加考研辅导班，更多的是收获信心(j��)。真正实现考研目标�Q�还要靠个�h的努力�?/p>

　　早年�Q�教育部���曾下��o(h��)严格���止高等学校和招生单位�D办各�U�类型的考研辅导班，严禁命题教师参与考研辅导班。但�׃��没有�l�一的官�Ҏ(gu��)��导备考，考研学生惛_��考试中脱颖而出�Q�许多�h�q�是选择�?ji��n)参加社会(x��)培训机构�D办的各种考研辅导班�?/p>

　　不同时期的考研辅导班名目各不相同。考研前一�q?月开始报名的政治辅导班，指导考生�Ҏ(gu��)���ȝ��识点�q�行全面把握。各学科的“春季班”，多�ؓ(f��)针对大学期间��p��或数学基���不好的考生而办。进入考研准备后期�Q�还�?x��)有“强化班”、“冲刺班”，最后的“串讲班”一般在12月左右�D办�?/p>

　　当应试的作用触及(qi��ng)到考研�?j��ng)场的神�l�时�Q�考研���p��加上�?ji��n)助推器。近�q�来�Q�一些考研辅导机构逐渐拓宽考研辅导班的服务内容�Q�除各科知识辅导外，�q��ؓ(f��)学生提供如院校选择、专业推荐、联�p�d��师等很多有针�Ҏ(gu��)��的信息�Q�帮助学生节省备考时间�?/p>

　　找资料、联�p�d��师、报辅导班，��g��成了(ji��n)考研学生必须��x��的三大环节，许多考生为此付出大量的时间和�_�֊�。对此，一些考研辅导机构��Z��考生的需求推��Z��(ji��n)全程个性化的考研辅导计划�Q�帮助考生专注复习(f��n)�Q�实现考研目标�?/p>

　　除了(ji��n)对学生的个性化学习(f��n)指导外，一些辅导机构会(x��)�Ҏ(gu��)��学生的背景和特点�Q�推荐合适的院校、专业以�?qi��ng)导师，节省学生的时间。另外，针对学校在复试时对学生本�U�期间科研经历、论文发表的考查�Q�考研辅导机构�q�会(x��)为学生提供选题���定�?qi��ng)论文指导等服务�?/p>

　　感�?zh��n)�考研�l�历

　　如果��_(d��)��如今的考研竞争几乎与高考相当，一炚w��不�ؓ(f��)�q�。对此许多考研学生深有感触�Q�因�����研的学生不能像高三考生那样�Q�在学校老师的带领下走完备考全�E�。考生需要对大量的信息进行筛选，之后�q�行考研辅导班的选择、选购参考书、联�p�d��师…�?/p>

　　���冯的备考经验有点“随大流”：(x��)参加的辅导班是同学们都报名的�Q�买的辅��g��是书店卖得最好的。面对去�q�的考研失利�Q�小冯今�q�准备重新参考。她表示自己知道�?ji��n)查�~����漏，在复�?f��n)方法、要�Ҏ(gu��)��握上也会(x��)较去�q�有所改进。她�怿�当收��L(f��ng)���I�生文凭�Ӟ��在找工作斚w���?x��)比现在更好�?/p>

　　但是�Q�同��h��上次考研失利的小李，���显得有些犹豫了(ji��n)。一�q�的考研准备复习(f��n)�Q�让���李�?ji��n)解刎ͼ�考研不仅仅是参加考试�Q�还有很多事情要做。第一�ơ的考研失利�Q�小李本已放弃了(ji��n)考研�Q�但�׃��一直没有找到合适的工作�Q�他�q�在犹��U是否再次考研�?/p>

　　目前�Q�参加考研的学生中有不����h的“本�U�”是�?gu��)���于一般高校，毕业后竞争力较弱�Q�找到好的工作较难，他们希望通过考研�l�自�׃��个重新塑造的��Z��(x��)。但是，也有许多学生��Z��(ji��n)考研而考研�Q�真正考上研究生才发现�Q�自己对未来的发展目标�ƈ不明����?/p>

　　可以��_(d��)���q�几�q�毕业生��׃��形势不容乐观�Q���许多学生在毕业之旉���临着��׃��压力�Q�导致一部分学生希望通过选择�ȝ���I�生来缓解面临的��׃��压力。而这样一些“被推上�ȝ��”研�I�生�Q�本�w�可能�ƈ不适合�ȝ���?/p>

?中国教育�?/p>