(zhn)现在的位置Q?/strong> 跨考网频道考研报名正文

2012考研计算Z业深度解析_跨考网

最后更新时_(d)(x)2011-08-26 02:59:05
辅导评Q?a target="_blank" rel="nofollow">暑期集训 在线咨询
复习(fn)紧张Q焦头烂额?逆风轻袭Q来跨考秋季集训营Q帮你寻Ҏ(gu)Q定Ҏ(gu)Q?/span> 了解一?>

  ׃跟踪调查昄Q按用h单位职位需求数来分Q?a target="_blank">计算Z?/font>排名首位;按求职者的专业分,计算Z业居于第二位。计机专业׃其研I域不断更新、就业机?x)多、收入较高等优势Q已成ؓ(f)我国高校招生人数最多的专业。然而,在跨考另一跟踪调查?8个工学专业中Q除了计机U学与技术、网l工E两个专业的׃率在75%?0%之外Q其他专业的׃率均过?0%。两调查,两组Ҏ(gu)鲜明的数据,让我们感到矛盾,到底是调查出了错误,q是其中另藏玄机?通过跨考教育老师分析Q得Z以下l果?/p>

  庞大的需求群?/p>

  ׃计算机是提高生和工作效率的工具Q因此计机专业属于一个就业面极ؓ(f)q泛的专业,在各行各业都能有用武之地。计机属于信息产业Q也是IT业。IT人才供不应求是全世界范围内的现象Q尤其是对于中国q样高速发展的国家更是如此Q事实上Q不是企业不需要大量的计算Zh才,而是急需满光要的计算Zh才。由于大量的高校开设计机专业Q一H蜂地涌入这个市场,再加上填鸭式的应试教Ԍ所以很难保证毕业生满用h企业的要求。而对于北京、上深圳等中国IT业最发达的地区,企业对于IT业h才的需求量更是惊h。因此,计算Z业毕业学生要努力提高自n的素质,完全没有必要担心自己在这些地Ҏ(gu)不到和自׃业对口的工作?/p>

  据跨考有兌料显C,未来十年我国每年臛_需?00万IT人才Q其中计机人才需求量?0万以上。计机专业学生在未来十q内Q需求量仍然q会(x)有增无减Q这也就不难理解每一q的研究生考试中,报考计机专业的hCؓ(f)何能E_前十了?/p>

  “热门”≠高就?/p>

  在跨考一份就业调查中Q?2%以上的毕业生首选地点依ơ是上v、北京、深圻I而且集中选择大企业。毕业生要求的月工资底线q_gؓ(f)2244.6元,其中选择2000元以上的占到53%。同学们不愿到农村就业,计算Z业的同学ؓ(f)H出。计机人才供大于求和该专业毕业生就业难的实质不是h才过剩,而是供需l构性失衡。然而这U结构性失衡同我国l济大环境密切相养I短期内无法解冟뀂因此,选择计算Z业的同学要充分认识到q不乐观的现实就业情况,三思而行?/p>

  那么Qؓ(f)何这个“热门”的专业Q一直没有成为社?x)需求的中心力量Q反倒成了“热门”中的难׃专业?

  目前Q我国有 1023所高校开设计机专业Q在校学生L过100万。供应总量q不,但在具体领域需求很不^衡:(x)通信业的需求明显下?金融业和q输业竞争激?传统工业的需求持l增?部队的现代化和国防科技工业急需计算Zh?IC人才、网l存储h才、电(sh)子商务h才、信息安全h才、游戏技术h才严重短~。在软g人才层次l构上,水^高的pȝ分析员和有行业背景的目{划人员偏少Q同时Y件蓝领也比较~Z。此外,计算Z业教师缺~现象严重。从分析中我们不隄出,随着中国计算机教育的高速发展,大部分高校都开设了计算Z业,甚至包含一些纯文科cȝ学校Q越来越多的学生涌入q个专业。由于计机专业太ؓ(f)普遍Q毕业生人数剧增Q学校的师资力量以及(qing)学生素质的良莠不齐,再加上激烈的竞争Q就业率与供求比例明显下降也很Ҏ(gu)预见了。实际上Q^均就业率q不能真正体现出计算机就业所反映的情况,因ؓ(f)计算机毕业生从找工作的难易程度、薪资水q?a href="http://www.ivlnzgm.cn/" target="_blank">考研的h数和动机{方面都有着明显的分层现象:(x)好的好,坏的坏,呈现两极分化的趋ѝ出现这U现象,主要受学校名气、地域差异等不^衡因素媄响?/p>

  首先Q学校名气是关键。一般重点大学的计算机毕业生׃情况要明昑֥于一?a target="_blank">院校毕业生的׃情况Q这U情况在重点理工U大学尤为明显。调查显C,重点大学计算Z业一ơ就业率?0%以上Q地方大学计机专业׃率ؓ(f) 60%?0%。地斚w校扩大招生规模,׃受冲M大。例如在北京Q清华、北大、北邮和北航{学校最q几q计机专业的就业率都相当不错,大量毕业生也创造了良好的口和学校形象Q北京地区的企事业单位也比较认可q些学校。所以,对于计算研Q确定一个就业口比较好的学校非帔R要。而且Q重点大学读研可以n受到更多的资源:(x)不仅能有更多的项目锻炼机?x),q能有很多到名企实习(fn)的机?x)。对于计机q类实践能力要求很高的专业,实际目和实?fn)能够极大地提高自n能力Q这对以后找工作帮助很大。待遇比较好的企业也比较們֐于招收这cd校计机专业的毕业生?/p>

  其次Q地域也大大影响了计机的就业情c(din)由于计机产业属于技术智力密集型产业Q地域差异非常明显。中国IT业最发达的城市无外乎北京、上深土뀁广州等大城市,大部分的 IT企业都集中在q里Q而对于中城市,׃IT企业较少Q自然就业难度相对大些。这正是众多计算Z业的毕业生愿意选择到北京、上广州这些IT业发辄大城市发展的原因。因此,跨考老师选择计算研的同学,Z以后能更好地׃Q应该优先报考IT业比较发辄大城市的大学。另外,IT?/font>发达城市Q计机从业人员的一般工资也要高于普通中城市的?/p>

  理论+实践=\

  面对那些冰点般的׃数据Q你是否q有信心在计机领域上立_?如何摆脱׃难这个一大劣势,也许只有从专业技术和素养上提高,才有可能改变q样的面貌。因此,跨考老师认ؓ(f)学习(fn)计算机切勿Qw,要把基础理论知识学扎实。现在计机领域有很多“时髦的技术”,如果q分地追求那些时髦的技术而忽略基理论的学?fn),则?x)使自己因q速贬值”而缺乏核心竞争力Q成为“廉价劳动力”?/p>

  计算机基理论有操作系l、汇~语a、计机l成、计机|络{等Q这些知识已l用了几十q_(d)看v来似乎已l陈旧,和时代脱节,其实q如此。计机产业虽然发展极ؓ(f)q猛Q日新月异,但是不论计算机如何变化这些基本原理和知识都仍然有效,万变不离其宗。所以,大家应该把精力放在理的学?fn)上Q而不是一呛_d?fn)那些“时髦”的技术。“时髦”的技术LҎ(gu)q时Q而且技术门槛比较低Q你能轻松进入别Z能轻松进入。大家竞争激烈,工作待遇和机?x)自然大大羃_(d)׃率低的情况自然会(x)发生。相对于“时髦”的技术,基础理论评的学?fn)需要更多的耐心和努力,但找工作时就?x)有更多的优ѝ而且Q“时髦”的技术是建立在基理论评的基上的Q一旦你掌握了基理论Q上层徏{自然不在话下?/p>

  同时Q学?fn)时也不能忽视动手实践能力的ȝQ因?a target="_blank">计算?/font>是一门非常强调实늚专业Q即便是名校毕业Q如果只注重理论而缺乏实践能力一样不能获得理想的工作Z(x)。对于计机专业Q考试取得高分和编写优U的代码完成项目需求完全是两码事。因此,在本U学期间Q一斚w要非帔R视基理论评的学?fn),考试取得优异的成l?另一斚wQ利用课余时间自q写一些算法或者程序,提高自己的专业能力。虽然可能^时编写代码对于提高考试成Wq没有太大的帮助Q但是一旦这个习(fn)惯坚持下来,你会(x)收获许多额外的回报。那些^时有l常~写E序?fn)惯Q注重锻炼实践能力的同学Q在获得目立项和实?fn)机会(x)方面往往?x)比较多Q能得到导师更多的关注。还有一些同学喜Ƣ研I算法,参加ACM竞赛{等Q最后进了百度、IBM、微软这些大公司。到了硕士学?fn)期_(d)一呛_q求考试成W已经没有多大的意义,应该通过实际的项目和实习(fn)ȝ自己。通过目和实?fn),不仅提高了自q专业能力Q还提高了自ql合素质例如沟通、口才等能力?/p>

  计算Z业讲I的是理论和实践q存Q这h能适应于社?x)的计算Zh才需求。ؓ(f)何计机专业一直处于“热门”却没有能成为社?x)高׃的专业,归根到底的原因还是在校的本科生、研I生~Z大量的实践锻点{一属于信息业的专业Q只片面拥有理论知识Q而没有真正的实践能力是行不通的。多修炼内功Q努力提高自q核心竞争力,才能在今后的׃中立于不败之地?/p>

  脓(chung)士:(x)热门只表C选择q个专业的h数多Qƈ不意味着q个专业优于别的专业Q也不意味着它适合每个人。对于每一位考生来说Q只有适合的专业才是好专业Q只有选择了适合的专业才适合发展。我们应该清楚,“热门?l究?x)有一天不再受捧,但是“热门”和“冷门”中l就的精英,却会(x)时刻都让人备受关注。理性务实看待热门,q样你的׃前景才会(x)更加“热门”?/p>

 

跨考考研评

班型 定向班型 开班时?/td> 高定?/td> 标准?/td> 评介绍 咨询
U季集训 冲刺?/td> 9.10-12.20 168000 24800?/td> 班面授+专业??+专业译֮向辅?协议加强评(高定?+专属规划{疑(高定?+_化答?复试资源(高定?+复试译֌(高定?+复试指导(高定?+复试班主?v1服务(高定?+复试面授密训(高定?+复试1v1(高定?
2023集训畅学 非定向(政英?数政qQ?/td> 每月20?/td> 22800?协议? 13800?/td> 先行阶在U课E?基础阶在U课E?强化阶在U课E?真题阶在U课E?冲刺阶在U课E?专业NҎ(gu)一对一评+班主dE督学服?全程规划体系+全程试体系+全程_化答?择校择专业能力定位体p?全年关键环节指导体系+初试加强?初试专属服务+复试全科标准班服?/td>

①凡本网注明“稿件来源:(x)跨考网”的所有文字、图片和韌频稿Ӟ版权均属北京学博教育咨询有限公司Q含本网和跨考网Q所有,M媒体、网站或个h未经本网协议授权不得转蝲、链接、{帖或以其他Q何方式复制、发表。已l本|协议授权的媒体、网站,在下载用时必须注明“稿件来源,跨考网”,q者本|将依法q究法律责Q?/p>

②本|未注明“稿件来源:(x)跨考网”的?囄Eg均ؓ(f)转蝲E,本网转蝲仅基于传递更多信息之目的Qƈ不意味着再通{载稿的观Ҏ(gu)证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个h从本|下载用,必须保留本网注明的“稿件来源”,q自负版权等法律责Q。如擅自改为“稿件来源:(x)跨考网”,本网依法追I法律责仅R?/p>

③如本网转蝲E涉?qing)版权等问题Q请作者见E后在两周内速来?sh)与跨考网联系Q电(sh)话:(x)400-883-2220