江大学创新研究生培L式十q见成效_跨考网
1996q_(d)江大学在全国高校中首创了研I生挂职ȝ制度Q经q?0q来的不断探索，逐步形成了特色鲜明、需求与参与两旺的h才挂职锻炼模式，开创了产学研政合作的新途径Q荣获国家教学成果二等奖。参加挂职的研究生至今已?430余hQ目前每q选派规模?00人左叟뀂挂职锻炼基地几乎遍?qing)浙江全省各地市Q受CC会(x)各界的广泛好评?/p>
一、以N作ؓ(f)挂职ȝ的主要工作Q?保工作成效
研究生挂职锻炼的旉为半q_(d)集中实施旉臛_Z个月Q一般安排暑期或寒假。ؓ(f)保证工作成效Q学校与各挂职基地达成一_(d)研究生挂职期_(d)主要是利用专业特长，以完成挂职单位提出的比较适中的项目或NZ要工作Q务，q过“开题报告”的形式保挂职ȝ的科学与规范。挂职研I生要对岗位工作q行前期调研Q由指导老师召集本团队全体挂职研I生Q就各自挂职期间承担的主要项目或N的工作思\和计划进行讨论，从而充分发挥团队的力量和多学科交叉的优ѝ?/p>
二、选派教师参与指导 提高挂职ȝ工作的质?/p>
学校面向挂职研究生开设了《社?x)调查》、《科技服务》两门课Q引导挂职研I生快q入角色。ؓ(f)了更好地指导研究生参加挂职锻炼工作，学校从研I生院、校部机兛_各学院选拔一Ҏ(gu)ȝ质好、有责Q心，l织协调能力强的理q部担Q挂职ȝC会(x)实践基地的指导教师，每个基地配备1名，主要负责本基地挂职锻炼研I生的选拔、上岗培训、联l、考查和ȝ评比{工作。每q研I生挂职ȝ中期Q学校领导和指导老师都会(x)深入到各基地Q通过座谈、走访等形式Q了解工作情况，?qing)时解决存在的问题。学校在每学q的挂职ȝl束后，都要召开ȝ表嘪大会(x)Q从讑ֲ单位、挂职研I生、指D师{不同角度开展交?/p>
三、加强基地徏?为研I生挂职ȝ提供q_
大在州市、余姚市、徏德市、v宁市、杭州市西湖区、舟山市、浙江传化化学集团等地方和企业徏立了多个C会(x)实践基地Q基地数量目前动态保持在20个左叟뀂学校与地方联合在每个基地设立工作办公室Q地方组l部门、h事部门或U技局z专责挂职锻炼的联络工作。地Ҏ(gu)府或企业投入一定的l费保证基地的运转，研究生在挂职期间的食宿行费用由挂职单位承担，保障了挂职锻炼工作持l稳定地开展?/p>
四、徏立完善的考核Ȁ励机?Ȁ发研I生参与的积极?/p>
考核的依据是工作业W、设岗单位的评h(hun)、挂职研I生的工作考核表、挂职锻炼ȝ或调查报告。挂职结束后Q研I生必须递交个h结、考核表和调研报告Q学校根据挂职单位的反映、个人小l材料、指导教师意见等情况Q对每位挂职研究生进行考核Q按照不合格、合根{优U评定考核。考核合格者，由学校主部门会(x)同Q职单位颁发挂职锻gQ职证书，学校按“助”标准发l挂职|_(d)挂职ȝ材料归入研究生本人案；优先参评全校性奖学金和荣誉称受同Ӟ挂职锻gZ门选修译ֈ入研I生培养计划Q考核合格可以获得1个学分。挂职地方也通过各种方式予以奖励?/p>
挂职ȝ不仅使研I生l合素质得到明显提高Q而且对促q地方经社?x)发展发挥了U极作用。如Q?003q在杭州市江q区局挂职的杜文风同学l过挨家挨户走访Q克服各U困难，完成了高质量的《^改坡工程调研报告》，Z人式qx坡工E技术领域存在的七大问题提供了解x案；2005q到贵州遵义挂职?位研I生通过开展广泛调研，地参与了遵义市及(qing)下辖区县教育发展“十一五”规划的制订Q得C当地领导的高度评仗?/p>
挂职ȝ也ؓ(f)地方和高校架起交与合作的桥梁，q一步拓宽了学校与地斏V企业之间的产学研政合作途径。据_略l计Q通过挂职Q学校与挂职单位达成的科技合作目总金额达6000多万元，q联合徏立了多个研究所或研I中心?/p>
?江大学
2022考研初复试已l接q尾壎ͼ考研学子全面q入2023届备?/b>Q跨考ؓ(f)23考研的考生准备?0大课包全E准备、全q复?fn)备考计划、目标院校专业辅对{全真复试模拟练?fn)和全程针对性指|2023考研的小伙伴针也已经开始择校和复习(fn)了，跨考考研畅学5.0版本全新升Q无Z在校在家都可以更自如的完成你的考研复习(fn)Q?/a>暑假集训?/span>带来了院校专业初步选择Q明方向；考研备考全q规划，核心知识点入门；个性化制定备考方案，助你赢在赯U，早出发一点离成功更q一点！
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