合理安排旉���争分夺秒备战_跨考网

文章来源�Q�跨考教�?/span>

在同学们复习(f��n)备考时�Q�时间是最宝贵的。每�q�研�I�生考试�l�束之后�Q�我们常�怼�听到�q�样的声韻I��“如果再�l�我三个月的旉����Q�我一定能够考上研究生。”但是，旉���一��M��复返�Q�在考试�l�束之后后�?zh��n)�和抱怨没有珍惜时��_��是无���于事的。所以，希望同学们一定要利用好每一分每一�U�。跨考教育张老师整理了几个节�U�时间的准则�Q�一是要早做军_���Q�趁早备考；二是要有计划�Q�按计划前进�Q�三是要跟时间赛跑，争分夺秒。��M���Q?a href="http://www.ivlnzgm.cn/" target="_blank">考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时��_��利用好时��_��谁就是最后的胜利者�?span lang="EN-US">

1.制定详细周密的学�?f��n)计划�?span lang="EN-US">

�q�里所说的计划�Q�不仅仅包括�ȝ��复习(f��n)计划�Q�还应该包括月计划、周计划�Q�甚��x��日计划。努力做到这一�Ҏ(gu��)��十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学�?f��n)计划精���到每一天，�q�样才能利用好每一天的旉���。当�Ӟ����d���?f��n)计划是从备考的�W�一天就应该指定的；月计划可以在每一轮复�?f��n)开始之前，制定未来三个月的学习(f��n)计划。以此类推，具体到周计划���是要在每个月的月初安排一月四周的学习(f��n)�q�程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习(f��n)内容�Q�或者是在每一天晚上做好第二天的学�?f��n)计划。�ƈ且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习(f��n)��d���Q�时时刻�ȝ��促自己按时完成计划�?span lang="EN-US">

�Ҏ(gu��)��一�Q�规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习(f��n)旉���表，�q�把它们贴在最昄���的地方，时刻提醒自己按计划进行�?span lang="EN-US">

�Ҏ(gu��)��二：互相监督。和�w�边的同学一起安排计划复�?f��n)，互相监督�Q�共同进步�?span lang="EN-US">

�Ҏ(gu��)��三：定期考核。定期对自己复习(f��n)情况�q�行考察�Q�灵�z�运用笔试、背�늭�多种形式�?span lang="EN-US">

2.分配好各门课�E�的复习(f��n)旉����?span lang="EN-US">

一天的旉���是有限的�Q�同学们应该按照一定的规律安排每天的学�?f��n)，使时间得到最�?j��ng)_��用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除��d��休时��_��下午的时间相对会���一些，�q�且下午人的�_����状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，���更有利于知识的理解和记忆。据�U�学证明�Q�晚上特别是�?ji��)点左右是一个�h记忆力最好的时刻�Q�演员们往往利用�q�段旉���来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时�D늚�自然规律�Q�再�l�合个�h的生�z�d���?f��n)�?f��n)惯分配好旉����Q�就能让每一分每一�U�都得到最�?j��ng)_��用�?span lang="EN-US">

�Ҏ(gu��)��一�Q�按�?f��n)惯分配。根据个人生�z�d���?f��n)�?f��n)惯，把专业课和公��p��分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复�?f��n)安排在上午�Q�练�?f��n)听力、培养语感，做英语试题；把政��d��排在下午�Q?/span>政治的掌握相�Ҏ(gu��)��说利用的旉���较少�Q�把专业译֮�排在晚上�Q�利用最��x��间来理解和记忆�?span lang="EN-US">

�Ҏ(gu��)��二：按学�?f��n)进度分配。考生可以�Ҏ(gu��)��个�h成�W安排学习(f��n)�Q�把复习(f��n)旉���向比较欠�~�的�U�目上倾斜�Q�有计划地重点复�?f��n)某一评����?span lang="EN-US">

�Ҏ(gu��)��三：交叉分配。在各门评���学习(f��n)之间可以�怺��I�插别的�U�目的学�?f��n)，因�ؓ长时间接受一�U�知识信息，�Ҏ(gu��)��使大脑��生疲功뀂另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学�?f��n)内宏V�?span lang="EN-US">