2014q?月考研时政热点Q两?x)解M文化体制攚w_跨考网
?strong>报告摘要?/p>
2014q政府工作报告中指出Q文化是民族的血脉。要培育和践行社?x)主义核心(j)h(hun)DQ加强公民道德和_文明?014q要l箋(hu)深化文化体制攚wQ完善文化经政{，增强文化整体实力和竞争力。促(j)q基本公共文化服务标准化均等化，发展文化艺术、新d版、广?a target="_blank">?sh)?jing)?sh)视、案等事业Q繁荣发展哲学社?x)科学，倡导全民阅读。提升文化业发展水qI培育和规范文化市(jng)场。传承和弘扬优秀传统文化Q重视保护文物。加快文化走出去Q发展文化N易，加强国际传播能力Q提升国家文化Y实力。发展全民健w和竞技体育产业?/p>
?strong>报告解读?/p>
“全民阅诠Z首ơ写q政府工作报告凸显政府对阅读问题的重视。当前我国国民h均读书量且偏重考试教材{实用书c，亟需通过加强机制来实现提升全民阅ȝ的目标。可以预期，《全民阅M(j)q条例》等法规的出台将加快Q各地政府也投入更多的资金用于鼓励出版企业Q加?a target="_blank">图书采购力度?/p>
现在中国人很明显的就是Qw心(j)理，沉不下心(j)来，看书很好。而看׃化的Q情l化的东西很多。真正能沉下来看看书Q陶冶情操，提高自己文化素养的，相对较少。如果一个民族，一个国家的人民不能L良好的学?fn)?fn)惯的话，q个国家民族的素质是很难整体提上厅R?/p>
?strong>标准表述?/p>
[权威]
学习(fn)是文明传承之途，人生成长之梯Q政党mZ基，国家兴盛之要?/p>
——习(fn)q^
[原因]
随着U技的发展特别是?sh)子技术的q步Q上|刷微博、玩微信盛行Q传l阅读越来越成ؓ(f)Z生活的“奢侈品”。h们更多地通过互联|获取信息，查找资料Q以至于慢慢遗忘?sh)(jin)传l阅诅R?/p>
再者，CC会(x)Z工作紧张Q生z节奏很快，Ҏ(gu)没有多少旉M。在严峻的就业Ş劉K前，学校的培ȝ标与学生的阅读观也充满功利主义、实用主义色彩，而不是把M作ؓ(f)陶冶情操、增长才智的重要途径。官Z诱惑多、应酬多Q个别领导干部把本应用于M的时_(d)投入到应酬上Q不注意自n素质的提高，带领?jin)不良的C会(x)风气?/p>
此外Q在价值多元化、文化多元化的时代，图书?jng)场也越来越pl绿。休闲类׃cL刊杂志受到热捧，传统书籍受到冯。出版商Z(jin)利润Q想方设法吸引读者的眼球Q大家爱上了(jin)快餐杂志Q读书心(j)态自然变?gu)躁了(jin)。而且现在?sh)视节目来丰富，肥皂剧与׃选秀节目也多hQ自然也挤兑?jin)h们的MI间Q降低了(jin)Z的读书欲望?/p>
[意义]
从大的方面来_(d)全民阅读可以提高全民素养Q提升国家综合竞争力。国与国之间的竞争，归根l底是h力资源的竞争。h才综合素质的高(sh)Q决定国家实力的强弱。而读书，则是奠定人的l合素质的基性因素。从的斚w来说Q读书可以改变(sh)人命q，有助于个人实现自q人生价倹{?/p>
Ҏ(gu)有权力、肩负重托的各领导q部来说Q读书学?fn)从来不是个人的事情。当前，我国正处在改革发展的关键时期和社?x)矛监և显期。越是在关键时期Q越要加书学?fn)。事有所成，必是学有所?学有所成，必是L所得。如果不能带头读书学?fn)，不能坚持学以致用Q不仅一个地斏V单位的学习(fn)风气难以形成Q工作也?x)因为思想贫乏难有赯Q甚至个Z?x)由于能力不遭到淘汰。由此而言Q学?fn)也是一U重要的执政能力Q干部读书氛围浓厚了(jin)Q才能深d(jing)响全民读书的普及(qing)度?/p>
[措施]
首先Q要培育M氛围Q需要Ş成文化合力。一是学校尽到自q责QQ创设良好的校园文化环境Q矫正功利读书观Q营造h人爱M的校园氛_(d)让学生养成读书的?fn)惯。通过校园M氛围引导C会(x)氛围。二是激zd书市(jng)场竞争、降低图书h(hun)D利于民，也有利于Ȁ发公民的M热情。三是除?jin)政府主的图书馆对外开放以外，高校、科研院所与大型企事业单位图书馆也应对外开放，实现图书资源׃n。四是加强社区图书馆、村民图书馆、职工书屋徏讄
其次Q领导干部要起好带头作用。古ZQ治天下者先dQ治p先d(j)。治?j)养性，一个直接、有效的Ҏ(gu)是M。传l文化中Q读书、修w、立P不仅是立w之本，更是从政之基。读书对于提高自w素质、做好工作更为重要。领导干部要善于减少应酬Q破除陈规陋?fn)，_J文~节Q静(rn)下心(j)来多MQ带动良好的C会(x)风气Q引领全民阅ȝ风潮Q更好地肩负起党和h民赋予的历史重Q?/p>
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