�q�度报告�Q�中国研�I�生师生比例合理�?�l�图)_跨考网

　　�?�~�者按

　　�q�来�Q�知名教授的学术不端行�ؓ(f��)屡见报端�Q�其原因往往是学生假借老师的名义剽�H�他人成果。这���引发社会的众多议论�Q�其中批评教授招收研�I�生�q�多�Q�难以全面负��h��肌Ӏ�监督责��L��比较普遍的意见。我国科技、教育工作者招收、指导研�I�生是否�q�量�Q�请��x��“科技�q�度报告”系列之�?/p>

　　�?相关数据

　　研究生数量快速增加是�?999�q�开始，�?008�q�招生�h�?4.64万�h�Q�较�?998�q�增长了515.72%�?/p>

　　�q�䆾    研究生招生�h�?万�h)       增长比例           

　　1998    7.25                          14.06%

　　1999    9.22                          27.17%

　　2000    12.85                         39.37%

　　2001    16.52                         28.56%

　　2002    20.26                         22.64%

　　2003    26.9                          32.77%

　　2004    32.63                         21.30%

　　2005    36.48                         11.80%

　　2006    39.79                         9.07%

　　2007    41.86                         5.20%

　　2008    44.64                         6.64%

　　研究生师生比�Q�合理吗

　　文��h��报记�?赵凤华�?实习(f��n)�?张华 �l�合报道

　　2008�q�下半年�Q�中国科学技术协会委托中国科技发展战略研究院课题组�Q�组�l�开展了五年一�ơ的全国�U�技工作者状况调查。此�ơ调查按照多阶段随机抽样原则设计抽样�Ҏ(gu��)���Q�依托分布在全国�?09个调查站�?包括�U�研院所、高�{?a target="_blank">院校、企业、医疗卫生机构和区县基层站点)开展自填问卯���查，覆盖了科学研�I��h员、工�E�技术�h员、农业技术�h员、卫生技术�h员和自然�U�学教学人员�{�五�cȝ��技工作者。调查共发放问卷32100份，回收合格问卷30078份，有效回收率�ؓ(f��)93.7%。调查内�Ҏ(gu��)��及科技工作者的工作、科研活动、学�?f��n)、交���、生�zȝ��各个斚w��。其中，�U�技工作者的一��w��要工作就是研�I�生培养�?/p>

　　研究生培��L��我国当前研究型�h才培�ȝ��最主要途径之一。我国自1999�q�开始，研究生招生数量明昑֢��?见图1)�Q�而研�I�生导师却没有相应增�ѝ��在�q�种状况下，研究生培养质量如何保障成为社会普遍关注的问题。本文将对这一问题�q�行分析�?/p>

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