2012考研专业课整体复�?f��n)规划_跨考网

　　�����大家按照四个阶段�q�行考研专业�?/a>的复�?f��n)，���复习(f��n)时间、复�?f��n)内容与重点划隔开来，把握复习(f��n)�q�度�Q�调节复�?f��n)节奏。这样做可以通过几轮复习(f��n)对知识点的把握有一个逐渐�pȝ��、深入的�q�程�Q�避免造成复习(f��n)厌倦感�?/p>

　　�W�一阶段�Q?月�?�?/p>

　　该阶�D늚�复习(f��n)应该锁定�?a target="_blank">院校指定的专业教材，在这一阶段��L(f��ng)��应该辑ֈ����教材看完一至两遍。另外，�����考生在第一遍看书前�Q�首先要���览一下历�q�真题，了解一下以前考过什么题�Q�这样在看书时就�?x��)目标明���，把握住重炏V�?/p>

　　�W�一阶段复习(f��n)需要达到的效果�Q�对各门评���有个�pȝ��性的了解�Q�弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑�l�构�Q�重点章节所在等。但不要求记住，每天花在专业课上的时间应不少�?个小时。如果是跨专业考生�Q�或者自��q��专业基础�q�不扎实�Q�你可以选择��L��报院校听听课�Q�或者通过辅导班补�?f��n)一下�?/p>

　　�W�二阶段�Q?月�?0�?/p>

　　7月�?月，�׃��公共译ַ��l�提前进入到了复�?f��n)的强化阶段�Q�所以这两个月可以加��Z����d����p���Q�但是考生不要��d��攑ּ�专业评���复习(f��n)�Q�每天至���保证一个小时的复习(f��n)旉����Q�到�?�?0两个月，可以再次把注意力攑֛�专业课上�?/p>

　　�W�二阶段复习(f��n)�Q�首要�Q务是�l�化知识。徏议考生可以再读书本�Q�根据历�q�真题的出题重点把章节中的重点知识提炼出来，那些通过本科学习(f��n)的本专业考生�Q�甚臛_��以把�q�些知识点归�U�x��不同的题型加以记忆，例如名词解释、选择、简�{�或������{�。这样做的目的绝对不是投机取巧，而是使知识的掌握更加��h��条例�Q�是�pȝ��记忆专业知识的一�U�捷径。这个阶�D�还有一个更为重要工作，���是把历�q�真题的�{�案整理出来�Q�准备后阶段背记�?/p>

　　�W�三阶段�Q?1月�?2�?/p>

　　�q�一阶段要重点看老师的文章，�q�去���试了解本学�U�最新的研究成果�Q�最新的理念�Q�因�����些也�l�常拿来考。此外，也需要阅�ȝ��关书�c�来补充�Q�把译֤�书上有的东西而指定书上没有的重点看看�Q��ƈ整理在笔记本上�?/p>

　　除了以上的复�?f��n)内容外�Q�还需要认真研�I�真题。这个时候，曄���下功夫整理的真题�{�案���有了�h(hu��n)��|��需要你下工夫背讎ͼ�知识之间融会(x��)贯通，理解也会(x��)更加深刻�?/p>

　　�W�四阶段�Q?月—考前

　　�q�个阶段的复�?f��n)属于最后冲刺及(qi��ng)查漏补缺�Q�看看哪些章节还没掌握好�Q�然后自己在针对薄弱的环节加以�m固和强化�?/p>