2016考研�Q�经���学问答(一)_跨考网

　　2016考研�Q?a href="http://www.ivlnzgm.cn/kaoyan/jj/" target="_blank">�l�济�?/a>问答(一)

　　1.怎样理解�C�会(x��)必要力_��旉���两种含义�?qi��ng)其�怺�关系?

　　�{�：(x��)(1)�C�会(x��)必要力_��旉���的第一�U�含义是�Q�在现有的正常的生��条�g下，在社�?x��)��^均的力_��熟练�E�度和劳动强度下刉���某�U���用�h(hu��n)值所需要的力_��旉���。这一含义的社�?x��)必要劳动时间是在生产同�U�商品的不同生��者之间�Ş成的�?

　　�C�会(x��)必要力_��旉����q�有另一�U�含义：(x��)�C�会(x��)必要力_��旉���是在生��不同商品的生产者之间�Ş成的�Q�它涉及(qi��ng)�C�会(x��)��d��动时间在各种商品上的分配�Q�它是指�C�会(x��)��d��动中按一定比例用来生产社�?x��)需要的某种商品所耗费的劳动时间�?

　　(2)从本质上��_(d��)���C�会(x��)必要力_��旉���的两�U�含义之间既�怺�联系又相互区别�?

　　联系的方面表现在�Q�两�U�含义具有相��x��，由它们共同决定商品的价倹{��第一�U�含义是价值决定的基础�Q�第二种含义则是价值的实现�?

　　两种含义在分析角度上的区别表现在�Q�第一�U�含义是从社�?x��)生产条件的角度来说明社会(x��)必要劳动时间的�Q�第二种含义则是从社�?x��)需要的角度来说明社�?x��)必要劳动时间�?�W�一�U�含义所军_��的是单位商品的�h(hu��n)��|���W�二�U�含义所军_��的则是部门��d��品的价�?�W�一�U�含义涉�?qi��ng)劳动消耗，�W�二�U�含义则涉及(qi��ng)�C�会(x��)规模的��用�h(hu��n)倹{��实际上�Q�社�?x��)必要劳动时间便成��?f��)�l�济调节的目标，�׃���C�会(x��)��d��动时间是有限的，因此�Q�经���调节的目标���是�C�会(x��)��d��动时间按�C�会(x��)必要力_��旉���配置到各个部门�?

　　�C�会(x��)必要力_��旉���对于商品生��者的成��|臛_��重要。在商品�l�济条�g下，每个商品生��者都�?x��)尽可能降低物化力_��和活力_��的耗费�Q�减���个别劳动时��_(d��)��提高自��n竞争实力�Q���自己在竞争中处于有利��C���?

　　2.怎样理解�U�学技术和���理在商品�h(hu��n)值创造中的作�?

　　�{�：(x��)(1)�U�学技术在价值创造中的作�?

　　在现代经���中�Q��h们对于知识、信息和高科技的运用过�E�中形成�?ji��n)高�U�技力_���Q�这�U�高�U�技力_��作�ؓ(f��)生��力_��不但参与价值的创造，而且在�h(hu��n)值创造中发挥着���来���重要的作用�?

　　①科学技术在价值创造和�?j��ng)场竞争中具有决定盈亏的重要作用。根据劳动�h(hu��n)值理论，商品交换是以商品的�h(hu��n)值量为基����q�行�Q��h(hu��n)值量则是��q���?x��)必要劳动时间而非个别力_��旉���军_���Q�这对商品生产者具有极重要的意义。因此，每个商品生��者都极�ؓ(f��)重视降低自己的个别劳动时�?而降低个别劳动时��_(d��)��必须通过提高力_��生��率来实现;而要提高力_��生��率，则要通过提高力_��的科技含量来决定�?

　　②科学技术对于商品生产者取得和保持�?j��ng)场竞争优势有着臛_��重要的意义。一般说来，商品生��者�ؓ(f��)取得竞争优势都会(x��)力争率先使用高科技力_���?

　　③科学技术促(j��)�q�了(ji��n)生��力的�q�步�Q�最�l�对商品价值创造��生媄(ji��ng)响。科学技术在转化为现实的生��力时一斚w��使劳动对象的范围更广�Q�性能更好;另一斚w���Q�科学技术能够培��d��素质更高的工人、管理�h员和�U�技人员。高素质的�h的因素和高效能的物的因素的结合，形成新的生��力，从而��得社�?x��)��^均劳动的性质出现�?ji��n)新的变化，体现在商品的价值创造上�?

　　需要注意的是，�U�技人员的高�U�技力_��创造�h(hu��n)��g���{�于�U�技本��n创造�h(hu��n)倹{��科技人员的劳动是一�U�活力_��的�Ş式，�U�学技术则是一�U�物化劳动的形式。商品的��C�h(hu��n)值只能由�z�d��动所创造，而物化劳动�Ş式的�U�技本��n不创造新价倹{�?

　　(2)���理在�h(hu��n)值创造中的作�?

　　���理力_��也创造�h(hu��n)倹{��根据社�?x��)发展的变化�Q�客观上要求把创造�h(hu��n)值的力_��从物质生产领域向一些非物质生��领域扩展。管理劳动是整个生��力_��的不可分割的一部分。管理劳动首先是一�U�具体劳动，因�ؓ(f��)在社�?x��)再生��q�程中，必须�q�行计划、组�l�、协调、指挥、监督等一�p�d�����理�z�d���Q�可见，���理力_��是一�U�与生��使用价值有直接关系的有用劳动。管理劳动又是一�U�抽象劳动，���理人员的劳动与其他生��力_��者一道作为生产过�E�的人力要素�Q�利用物化劳动因素，生��出物质��品，�q���自己的劳动凝�l�于新商品之中，它所耗费的劳动时��_(d��)��当然也和实际生��使用价值的力_��一��P��形成必要力_��旉���的一部分�Q�构成商品的价倹{��也���是��_(d��)�����理人员的劳动与其他生��人员的劳动一起�Ş成新价��|��实现价值增倹{��由于管理劳动是一�U�复杂的高智力劳动，因此�Q�它在商品新价值�Ş成中的�A(ch��)献是多倍的���单劳动的贡献�?

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