2013�q�考研��p�����译四点复习(f��n)原则_跨考网

　　考研��p�����译考试每年的��^均分�?分到5分之��_(d��)��同学们之所以在此拿分水�q�x��较低的原因是没有掌握�{�题的方法。大家之所以得到这么低的分敎ͼ�是因为单词不认识�?不对!是因为句子不熟�?zh��n)��?也不是，而是做题的时候特别地着急以至于一上来��׃���W�一个单词翻译到最后一个单词，于是���遭遇了很严重的困难�Q�如何理解和如何表达�Q�就成了大多数感觉自��p��语基���知识比较匮乏的考生的严重问题了�?/p>

　　1.必须完全掌握语法分析原则�Q�做到对原句�q�行�_����的拆分，语法体系不完善的同学应该牢记�q�不断用真题巩固原句拆分的六个黄金分割标志点�Q�能够快速、准���定位连词、引��D��、介词、分词、单词to和重要意���标点符号以在最短时间内完成长句意群解拆�q�明���句子主�q�Ӏ?/p>

　　2.按大�U�要求和译֠�讲解掌握重点出现的词汇，特别是多义词和熟词生义现象的高频词的词义选择。在2008�q�的考试当中�Q�重点词汇和重点词组都有复现现象�Q�这使得词汇和常用词�l�在���译�q�程当中得分�Ҏ(gu��)��加集中，风险更大�Q�如果核心单词掌握出现漏�z�，可能出现在一���文章中同一个知识点反复丢分的想象。另外，提醒2012�q�的考生们需要在考试前熟�l�把握词�~�分析、上下文提示、中文习(f��n)惯搭配、同�q�词义替换四大选词原则�Q��ƈ能够在遇到生词时能够多元化思维�l�合应用上述技巧�?/p>

　　单词量的�U�篏在冲刺阶�D�应该做到有的放矢，参照大纲���(g��)索薄��p��汇后���快逐个�ȝ���Q�万不可�l�箋匀速轮背，�q�将�?x��)极大�?ji��ng)响有限复�?f��n)时间的投入产出比。尤其对于逻辑提示起到关键性作用的词组使用应该提高到所�?a href="http://www.ivlnzgm.cn/" target="_blank">考研��p��考试考查反面的重要知识点的高度上来严肃对待。对于固定搭配的复习(f��n)一定要�l�予专门的时间和�_�֊���d��复�m固�?/p>

　　3.对于意群的整体翻译必���L��握重要语法得分点的翻译规律和技巧，最��Z��要的依然是定语和定语从句�Q�以�?qi��ng)定语从句中限制性定语从句和非限制性定语从句的位置处理、分词和介词短语作后�|�定语的���译、状语的���译定位和顺序、名词性从�?丅R��宾、表)的翻译�ؓ(f��)重中之重!2008�q�考试中的�W�三句出��C��较大规模的语序和句式的调��_(d��)��对考生在处理中文长句中的句式架构的��N��能力提出了高�U�要求，同学们可以在阅读部分对于镉K��句多加注意�ƈ���试在中文语境内�Ҏ(gu��)�����译技巧理论尝试翻译，�q�反复修改以�ȝ�����畅构徏中文镉K��句的能力。被动语态和虚拟语气的翻译�ؓ(f��)关键得分点，需要将真题的相应部分完全吃透。同�Ӟ��能够正确处理否定�l�构、�ƈ列结构的译文句式选择�Q�一定做到做题的时候每��C��步心中都有相应技巧作为理论支持�?/p>

　　4.在最后的译文�l�合�q�程中注意指代结构、强调结构和there be句型在汉语中的独特变化，�q�且利用汉语�?f��n)惯和论文语境统一译文的风格�ƈ按需要增加汉语中的范畴和概念词汇�q�删除冗余的表达�Q�做到汉语论�q�文语境中的通达和准����?/p>