谨防考研调剂四大误区_跨考网

复习(f��n)紧张�Q�焦头烂额？逆风轻袭�Q�来跨考秋季集训营�Q�帮你寻�Ҏ(gu��)���Q�定�Ҏ(gu��)���Q?/span> 了解一�?>

打好预防�?谨防考研调剂四大误区4�?日晚8�Ӟ��中国研究生招生信息网调剂�pȝ��开通，2011�q�考研调剂工作正式开始，一志愿录取无望的考生可以甌���联系调剂�Q�抓住最后的��Z��(x��)。不�q�，跨考教育调剂专家提醒广大考生�Q�对于调剂，不能盲目乐观�Q�同时也要�}防一个个潜在的误区。要知道�Q�不到录取通知书拿在手里那一刻，什么事情都可能发生�?

　　误区一�Q�分��C��高，听天由命 

　　参加调剂的�h��C��多，分数不高排名又不考前的同学，往往觉得自己希望�����。反正去调剂也是��C���q�程�Q�给自己一个心里安慰。不���学生会(x��)有这�U�想法，有些人甚��x��加消极，直接攑ּ���Z��(x��)�Q�可事实上�ƈ非如此�?/p>

　　最�l�成功调�?a target="_blank">北京师范大学的小李，回忆自己艰辛的调剂历�E�，打趣地说�Q�“当知道清华出分了，我倍受打击�Q�心情非常失落，因�ؓ(f��)自己的成�l�差得很�q�。但是我告诉自己不能攑ּ��Q�一定要抓住调剂的机�?x��)！于是我开始主动找信息�Q�尽最大可能��^静自��q��心态。其间打了无数电(sh��)话，听了无数无奈�Q�发了无数邮�Ӟ��发动能找到的所有同学找信息�Q�甚至一面之交的老师。�?/p>

　　“我�q�专门弄�?0多个�����大的牛皮信封�Q�把大学的各�U�资料的复印件放里面�Q�大面积的特快专递呢�Q�”他又说�Q�“那�q�北邮的调剂批复试是11人录�?人，参加面试�?1��Z���Q�有380多分考“五道口�?指�h民银行研�I�生�?的，�?10多分考清华的�Q�而我370多，排名一炚w��不靠前。决定是否录取在于当旉���试的导师�Q�之前你有没有联�p�过导师呢，有没有做好准备呢�Q�有没有把自��q��专业学习(f��n)与导师交�����他对你留下印象呢�Q�也许在一念之间导师就�l�了你机�?x��)。�?/p>

　　误区二：(x��)分数高，不用调剂

　　曄���的“准人大���士”小方，如今提到调剂�Q�仍是一脸的遗憾。去�q�小艾报考的�?a target="_blank">中国人民大学老年学。这么冷门的专业�Q�又考了398分，�q�分数搁谁��n上都能乐得半天找不着北。因此小艾每天满脑子想的都是复试成功�Q��h大硕士，公费�{�关键词�Q�既没有联系导师�Q�也不再��x��招生动向�Q�对各种消息也���׃��敏感度，完全忘了世上�q�有意外。很不幸�Q��h大那�q�的分数提到�?00分，���艾没有被录取。由于事先也没有联系调剂�Q�小艾这��L(f��ng)��高分完全�z�不上用场。 曾�l�的“准人大���士”小艄���前正在河南某市属师范院校���p��。�?/p>

　　误区三：(x��)“分高，�W�二志愿没问题。�?/strong>

　　考了380多分的小��d��遇到�q�样的问题，他报�?a target="_blank">湖南大学�Q�本以�ؓ(f��)一炚w��题都不会(x��)有了�Q�而且即�ɽW�一志愿录取不上�Q�也可以校内调剂到第二志愿上厅R��但最后，����Q考研��p�|了，也没有校内调剂的��Z��(x��)。�?/p>

　　大家要知道的是，目前用以存储考生档案的计���机软�g对于考生�W�二志愿院校的有��x��冉|��较模�p�，各校分数�U�划定以�?qi��ng)复试时间也不一栗���另外，被你作�ؓ(f��)�W�二志愿的学校本�w�也�?x��)录取相当数量的�W�一志愿的考生�Q�所以等��C��的第一志愿不能上的时候，你的�W�二志愿的学校也�?x��)差不多已经招满了。等待第二志愿单位主动调剂极有可能会(x��)贻误时机�Q�所以调剂的实现主要�q�是以考生个�h��Z��。�?/p>

　　误区四：(x��)选择���多���好

　　�׃��中国研究生招生信息网调剂�pȝ��开通后�Q�只能填写两个��^行志愿�ƈ且在48���时内不能修改，所以，在填写这两个志愿时一定要慎重。所谓有选择但不能�ؕ选择�Q�选择�q�������多���好。就是说你在调剂的过�E�中要有针对性，不要一呛_��撒网。当同时几个学校都愿意接受你的调剂时�Q�要�l�合考察�q�几个学校的公费自费情况、师资力量、研�I�方向、硬件设备等�{�，最�l�确定两三所学校。�ƈ且保证这几所学校的复试时间不发生冲突�Q�这��h��增加了成功的机率�Q�又防止盲目性�?/p>

　　�l�g��所指，拟调剂的考生一定要有主体意识，��d��参与�Q�吸取上�q�同学的教训。实践证明，��d��性从始至�l�诏�I�在每个调剂成功的案例中�?/p>