清华大学刑法考研复试�l�验分��n_跨考网

　　复试分�ؓ(f��)�W�试跟面试，面试又分��Z��业课面试与英文面试�?/p>

　　�W�试�Q�可能会(x��)考的�׃��些。其内容除了中国刑法�?/a>之外�Q�还�?x��)涉及(qi��ng)外国�?a target="_blank">法学�Q�当�?d��ng)�����?gu��)��清华官网规定�Q�也可能�?x��)考犯�|�学�Q�但12�q�没有考。我在准备复试时�׃��旉���关系犯罪学一滴未沾。初试的考点在复试的�W�试中可能会(x��)变相出现�?/p>

　　专业��N��试：(x��)老师�?x��)随机问问题�Q�既有总论也有分论。哪些老师参加面试是不一定的�Q�哪些老师提问也是不一定的。但基本上每个老师都会(x��)与学生有交流�Q�换句话��_(d��)��考生�?x��)被老师们不停地�q�问。这是好事也是坏事，好事在于通过对追问的回答能够充分展现自我�Q�坏事在于经由回�{�的��p�|可以�q�速毁灭自�w��?/p>

　　关于专业评���面试�Q�心得有二：(x��)

　　一是自信。要勇于坚守自己的立场�ƈ善于�����自己的立场，不要��L��被老师降服。法学上许多问题很难有�?+1=2”那��L(f��ng)���{�案。去�q�参与面试的刑法老师有黎老师、周老师与劳老师。当时劳老师问我如何看待张老师�Ҏ(gu��)��条竞合的处理�Ҏ(gu��)���Q�而在场的三位老师都不赞成不在场的张老师在这个问题上的观点，卛_��法条竞合可以有条件地从重处罚。由于对�q�三位老师在这个问题上的具体论�q��ƈ不熟�(zh��n)�，所以我只能坚持张老师的观�?而且当时我的���认为张老师的观炚w��兯���服力�Q�尽���现在我的立场有了动�?。三位老师轮番发问�Q�我则尽量��E定地予以回应�Q�尽���还是有些郁闗��?友情提示�Q�学弟学妹们在回�{�问题时可以举例子来辅助������?

　　二是清华老师特别重视考察考生犯否教条��M��的错误。去�q�面试时�Q�老师们问了几位考生同一个问题——张老师的教�U�书看了几遍。当�?d��ng)���考生大都看了许多遍，回答��h��也是心中带喜的。但�q�引发了老师们的担忧。他们害怕考生只会(x��)熟记教材内容而不懂得�z�d���zȝ���Q��ƈ担心考生的视野过于狭�H�而无法做到兼听则明。另�Q�我�q�被周老师问了一个关于单位犯�|�的问题�Q�当时太紧张�Q�问题没有听太清楚，而且对单位犯�|���^时关照较?y��u)��，心里没底�Q�硬撑了几句后便交代了�?/p>

　　英文面试�Q�一个非刑法的教授先问了我母校的英文名字怎么�?我答得很���利�Q�体现出了我�Ҏ(gu��)��校深��q���?�Q�然后黎宏教授又让我用英语来表述贪污�|�、盗�H�罪�{?我回�{�的应该�q�不准确�Q�但�q�是��利�l�束了面�?。其他考生貌似有被问到研究计划什么的。个�����为，学弟学妹们不用对英文面试感到紧张�Q�搜集一下常问问题，认真准备一下就行，而最关键的则是专业面试。尽���根据法学院大厅贴出的考试信息�Q�复试笔试、专业面试、英文面试各占一定比�?具体多少��C��得了)�Q�但最后出录取�l�果的时候不�?x��)公布复试笔试、专业面试、英文面试的成�W�Q�而是直接出名单。对此，元芳你怎么�?

　　复试用书(仅供参�?�Q�三位老师的教�?四位老师�q�期的论�?日本学者的教材(择一卛_��);《外国刑法纲要》or《日本刑法精义�?《刑法分则解释原理�?�W�二�?�?/p>

　　部分专业面试题目�Q?/strong>