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深度评论Q取消公费读研后值得x的问题_跨考网

最后更新时_(d)(x)2007-12-19 08:40:48
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  八成定取消公费研I生更公q?/a>。在全国56所设有研究生院的高校,2008q入学的研究生将不再有公贏V自费的区别Q{而采取奖学金和助学金的方式资助优U研究生?10?9日《中国青q报?

  在全民反思“读研究竟g值”的喧嚣语境下,收费制的研究生培L制终于听得到脚步CQ这?

  然不是什么坏事情Q不Ӟ民调也不?x)有八成人持肯定态度了。但是,仔细分L一下就?x)发玎ͼ?x)在“取消公费读研”问题上Q学生与学校的逻辑是有差异的。研I生们认为双轨制的刷新有助于更好地纠偏入学考试时的“一分定ln”之不公Q而学校的看法呢,譬如

北京师范大学校长钟秉林先生也d研究生教育取消双轨制、实行缴费制Q但他认为是“这些收费可以用在研I生教育上,改善办学条gQ设立奖学金{”——可见,研究生们把“取消”利好定位于教育资源配置上更公^性的制度取向Q而决{或执行层面g更偏重于“国际高{教育胦政体制改革的发展方向”上。这个分歧让我们不能不关注“取消公费读研”之后“收多少”的问题?

  中国高等教育收费制度l历了几ơ华丽{w:(x)由国家全包,到后来的双轨Ӟ上世U?0q代Q又从计划外收费逐步发展到所有本U生、专U生都要收费Q逐步建立起高{教育成本的“分摊机制”。但是,伴随着q个机制的运行,其成本质疑就一直甚嚣尘上着Q中国高{教育收费一路高歌的现状不得不让人担忧:(x)敞开收费的研I生培养机制如何做到成本清爽透明Q收费公信与监管体制如何建立健全Q它?x)不会(x)对I学生生事实上的筛选压力?……自费的好处自不必赘aQ但既然是自费了Q这个收费的合理性、合法性更值得xQ这里涉?qing)到成本核算、制度救等配套问题的解冻I不然Q在高收费冲动惯性下的“研I生学费”怕又要成为备受诟病的民生议题了?

  其次Q民?2.8%的h认ؓ(f)Q“每学年Ҏ(gu)成W评定奖学金”的做法Q比“根据研I生入学时的一ơ考试把公费生和自费生确定了”更公^。问题是Q以前不q区区几癑օ的奖学金Q都因ؓ(f)觉得是不是有黑幕而争得头破血,现在可是最?万多元的“巨䏀,我们的奖学金评定制度准备好了吗?研究生培L制改革之后,很多高校采用了以助教、助研、助“三助岗位体pZؓ(f)主要内容的研I生奖助体系。对q些cM的据说是“大面积”的奖助制度Q我们更x的是Q一者,光与面是否_到支撑v优秀贫困生读完整个研I生阶段Q二者,其关涉分配的制度安排是否_合理、全国标准是否统一、研I生有没有申诉不公待遇的l色通道Q?

  时Q国哥u比亚大学校长的柏林格_(d)(x)?520q以来,全世界只?5个机构存?gu)z至今,其中50家是大学Q大学依靠梦惟뀁希望生存下厠Z—这是大学的历双Ӏ”研I生教育之高下,昄不在收费之高低、学时之长短Q中国研I生制度攚w的核心也非指向收贚w题。我们的大师、我们的大学Q更需要有L_英的研I体制与研究氛围。如果研I生收费是一U必需Q我们首先要思考的是:(x)q一场场收费垒v的门槛,如何才不?x)阻挡住孩子们向上的Ȁ情与梦想?

   

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