2014考研大纲解析�Q�逻辑之题型题量及(qi��ng)能力需求分析_跨考网

　　9�?3日，期待已久�?a href="http://www.ivlnzgm.cn/zhuanti/dagang/" target="_blank">2014�q�考研大纲�l�于正式发布�Q?a href="http://www.ivlnzgm.cn" target="_blank" class="keylink">跨考教�?/a>�?x��)在�W�一旉���为广大学子揭开它神�U�面�U�，详细分析大纲带来的变化、面对这些变化的应对招数�Q�以�?qi��ng)大�U�公布后如何展开高效率的复习(f��n)。敬请大家关�?

　　在逻辑考试大纲中其实不难概括出逻辑考试的三大能力需求。第一�U�能力就是演�l�推理能力，�q�种题目在近两年的考试中都是超�q�了(ji��n)60%;�W�二�U�能力是评�h(hu��n)�����的能力，主要包括前提假设、加强支持、削��p��疑、解释评��L(f��ng)���c�d��题目的考查�Q�这�U�能力是�q�二十年�q�来批判性思维思潮的�g�l�，主要���查考生理性看待推理，公��^合理的对待论证，不要凭感性认识就对论证做评�h(hu��n);�W�三�U�能力是裂解概括能力�Q�这�U�能力应该来说是归纳和类比思维里面比较�_�֍�的部分，考生要掌握相关的从弱原则、一致原则以�?qi��ng)整体原则�?/p>

接下来我们看看近三年���理�c�M��业联考逻辑考题的题型题量统计�?span style="font-family:宋体;color:black">

　　通过�q�三�q�的题型题量比较�Q�不隑֏�现演�l�推理能力在2012�q�到2013�q�的变化�q�程中式明显增多�?ji��n)�?013�q�更是达��C��(ji��n)18道题�Q�也���是�?0%的题目是完全的演�l�推理。加�?道题是理解概括的能力�Q�总量���p����C��(ji��n)70%�Q�也���是�����评�h(hu��n)能力的题目只�?0%;而相�?011�q�刚好倒过来了(ji��n)�Q?011�q�是�����评�h(hu��n)能力加上理解能力占��L��重是70%�Q�当时的演绎推理能力只有30%。这些��以说明在�q�些�q�越来越��x��逻辑基本规律和基本知识的掌握�E�度�Q�因此复�?f��n)好�q�部分是逻辑考试成功的关键�?/p>

  通过题目对应的分��|��我们来看看三大能力得分情况：(x��)

　　得分是从整体的角度来分析逻辑考试考生应该如何把握。通常我们培训的目标是60分的��d���Q�让考生辑ֈ�54分左右的成�W�Q�这个是比较理想的。通常情况下，逻辑不参加培训的�q�_��分只�?0-30分，因此参加辅导是很�?必要的。一般我们比较理想的是逻辑中演�l�推理错误保证在1-2题，评�h(hu��n)�����能力错误�?-2题，理解概括能力保证不错�Q�这样就可以拿到52分以上的好成�l�。若是初数和写作发挥正常�Q���d���?40分以上是不难的�?/p>

　　有了(ji��n)�q�三�q�的数据�Q�大家的复习(f��n)���可以很�_�և�的定位到命题推理、分析推理、集合推理这些考生相对�Ҏ(gu��)��出错�Q�而也属于逻辑规律的内�?至于评�h(hu��n)�����思维的内容相对复杂，主要是涉�?qi��ng)到考生�Ҏ(gu��)���D늚�正确理解�Q�因此，此部�?拿满腹相对较难一些。��M���Q�只要你努力掌握好传�l�逻辑中的基本知识点和基本规律�Q�考试成功一定属于你�?/p>