同等学力考研更需要坚强的意志_跨考网

　　同等学力考生要付出比其他人多得多的努力才能跨���学历门�?/p>

　　“我上学可能很曲折吧�Q�”虽然反复强调自��q��艰辛和大多数考研人�ƈ没有什么不同，李晋军的开场白�q�是多少有些沉重�?/p>

　　1998�q�_��没有考上本科�Q�李晋军暗下军_��要争一口气�Q�在那个“大安���只知道玩儎쀝的校园里，他狠学了三年�Q�自学完大学计算������E��?006�q�_���W�三�ơ坐在研�I�生入学考试考场上的时候，李晋军觉得已�l�没有�Q何困隑֏�以拦得住他�?/p>

　　“考上只是旉���问题”，走出考场�Q�他对同伴说�?/p>

　　那一刻，除了一张专�U�文凭，李晋军什么也没有�?/p>

　　那一�q�_��全国考研人数�H�破120万，专家分析�Q�就业压力加大是促��考研人数�q�年增加的主要原因�?/p>

　　“不惜一切代价实现这个跨����?/p>

　　辞职的时候，李晋军在所有同事的眼里�Q�就是个另类�?/p>

　　2001�q�专�U�毕业，凭借过���的计算机技术，李晋军在五六百�h的竞争中挤入沛_���|�通南阛_��分公司�?/p>

　　安安�E�稳工作了两�q�_��李晋军开始考研�Q�这个想法从毕业那一刻�v�Q�就从来没有���d���q�他�Q�“可惜专�U�毕业考不成，要两�q�工作经验”。根据《全国招收攻�ȝ��士学位研�I�生���章》，考生“获得国家承认的高职高专毕业学历后，�l�两�q�或两年以上�Q�达��C��大学本科毕业生同�{�学力”，方可报名�?/p>

　　一考就是三�q��?/p>

　　�W�一�q�_��李晋军一边工作一边考，“很难，一�q�多没睡�q�一天好觉”，上班旉����q�像���偷一��P��抓着�I�就看一��g���Q�机房没其他人的时候就上网看一点资料。这一�q�虽然没考上�Q�但比国家线仅仅低了13分，�q�让李晋军感觉还能再冲一�ơ�?/p>

　　��Z��有��够的复习(f��n)旉����Q�李晋军军_��辞职�?/p>

　　考研成功之后�Q�李晋军仍然觉得辞职的决定作得太快了�Q�甚至“现在再回到当时那种情况�Q�自�׃��觉得蛮不可思议”，但就是想上学�Q�总觉得有点不太甘心�?/p>

　　辞职的第二天�Q�李晋军�t�上了开往武汉的列车�?/p>

　　中南财经政法大学旁边的小屋里�Q�又是两�q��?/p>

　　在李晋军的回忆里�Q�这两年“真是感觉不到时��_��觉得只有看书睡觉”，“这���是人家说的猪狗不如的生�z�d��”，说到�q�里�Q�李晋军�W�了�?/p>

　　“生�z�d��是这��P��你好好对它它是不会亏待你的”，每当李晋军这栯�����L(f��ng)��时候，室友总觉得他的经历是一部绝佳的人生励志教材�?/p>

　　同等学力是不能奢求调剂的

　　李晋军没在选择学校上过多犹豫，“能报上名的�Q�我���去考了”，甌���调剂倒让他着实“折腾了一把”�?/p>

　　“同�{�学力是不能奢求调剂的”，李晋军的�l�历验证了这一炏V�?/p>

　　�W�二�ơ考研�Q�李晋军��d���q�线�Q�英语差�?分但�q�了国家�Uѝ��一名同学告诉他�Q�这��L(f��ng)��情况可以甌���调剂�Q�前一�q�_���q�名同学调剂��C��甘肃的一所理工大学。于是，��q��一�U�希望的李晋军“打了一个月的电(sh��)话”，���C��无数�ơ的壁。招生老师听说他的学历后，客气的会委婉地表�C�加以考虑�Q�不客气��C��直接回答不愿意接收专�U�考生�Q�“许多调剂信息中直接���把同等学力排除了”�?/p>

　　直到今天�Q�李晋军仍把考取研究生当成是一�U�幸�q�，“只要多考上一个本�U�生�Q�被刷下来的可能性就有了”�?/p>

　　�W�三�ơ考研�Q�进入复试。李晋军有机会向院长表达了求学的强烈愿望和多�q�来的经历，院长昄���也被他的军_��感动了，“今�q�上�U��h��C��多，是等额复试，你的希望�q�是很大的”，院长拍了拍他的肩膀�?/p>

　　说完以后�Q�院长不忘嘱咐：“如果被录取�Q�一定要好好补一下基���啊！�?/p>

　　学历不是唯一标准

　　现在的李晋军已经完成了一�q�的研究生学�?f��n)，在一家大型��Y件公司进行暑期实�?f��n)�?/p>

　　考研的经历对他来说就是“一�W�宝�늚�财富”，由此完成了心理状态、学�?f��n)能力和思维�Ҏ(gu��)��的提高�?/p>

　　努力���p��成功�Q�李晋军多了一份以往没有的自信。曾�l�积累的业务�l�验�Q�也让他在学�?f��n)和实�?f��n)中游刃有余，和没有出�q�校门的同学相比�Q�李晋军觉得�q�是一个无法替代的优势�?/p>

　　���江大学研究生招生处李华静老师认�ؓ(f��)�Q�“同�{�学力考生付出比其他�h多得多的努力�Q�克服困难，提高自己的基���理论和专业知识水�q�뀂他们表现的出对新知识的�q�求和坚忍不拔的毅力均是���群的，而这恰恰是研�I�生优秀素质的重要组成部分，是他们入学后取得优异学业的重要保证，更是他们今后在事业上作出贡献的重要保证。�?/p>

　　学者谢��x���?003�q�撰文呼吁“我们现在无论招考公务员、考研�q�是大学招聘�{�等�Q�都有学历限�Ӟ���q�其实是最不应该的�Q�可以设惻I��如果一个没有�Q何学历的人，他敢于来应试�Q�至���说明他有相当的能力”，文中�����了对“同�{�学力”者的���重�Q�“他们没有受�q�同��L(f��ng)��专业训练而能有那��L(f��ng)��成就�Q�更不容易。�?/p>

?中国青年�?/p>

同等学力考研报考要�?/p>

　　各招生单位会�Ҏ(gu��)��自己的实际情况，对同�{�学力考生作出自己的规定，�l�合各招生单位对同等学力考生的要求，主要有以下几个方面：

　　1.通过本科�D�课�E�。各招生单位对同�{�学力考生的要求，大都主要体现在对本科�D�课�E�学�?f��n)程度的要求上。在具体要求上，有的学校要求考生必须通过5门以上本�U�段核心评���成�W�Q�有的要�?门以上，有的要求10门以上�?/p>

　　2.��p��辑ֈ�本科毕业水��^�?/p>

　　3.要求发表论文或有�U�研成果�Q�只有少�?a target="_blank">院校在招生简章中作此要求�?/p>

　　4.复试时要加试两门专业课。加试是对同�{�学力考生的基本要求，也是国家教育部的�l�一要求�Q�其目的在于以直接的形式������考生的实际水�q�뀂部分专业还���加试口语、实验等�U�目�?/p>

　　�l�g��所�q�ͼ�除第一条和�W�四条是基本要求外，一般院校对同等学力有更高的要求�Q�如论文、修�q�本�U�课�E�的成�W表、甚臛_��表论文等�{�）�Q�准备考研的同学应该在复习(f��n)前上�|�查询有兌���料，�q�经�q�电(sh��)话与招生单位���认后再报考�?/p>