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普通心(j)理学——h格_跨考网

最后更新时_(d)(x)2011-10-25 16:56:52
辅导评Q?a target="_blank" rel="nofollow">暑期集训 在线咨询
复习(fn)紧张Q焦头烂额?逆风轻袭Q来跨考秋季集训营Q帮你寻Ҏ(gu)Q定Ҏ(gu)Q?/span> ?jin)解一?>

    人格

  气质和性格都是人格的组成部分,二者性质不同。性格多受后天环境影响Q具有较明显的社?x)化?gu)?/span>;而气质主要由高񔼜经zd的特点决定,受遗传媄(jing)响较大?/span>

  ()人格概述

  Personality type is destiny.

  1.人格的含?/span>

  人格Q构成一个h思想、情感及(qing)行ؓ(f)的特有模式,q个独特模式包含?jin)一个h区别于其他h的稳定而同一的内?j)品?/span>

  它既包括人遵从社?x)文化?fn)俗要求做出的外在a行,也指Z愿展露的真实自我?/span>

  2.人格的特?/span>

  独特性:(x)一个h的h格是在遗传、成熟和环境、教育等先后天因素的互相作下形成的?/span>

  E_性:(x)偶然的心(j)理特征不能称人格Q但随着自n和环境的成熟和改变hg能或多或地变化?/span>

  l合性:(x)人格是由多种成分构成的一个有机整体,h内在的一致性,受自我意识的调控。统合性是?j)理健康的重要指标?/span>

  功能性:(x)人格在一定程度上?x)?jing)响到一个h的生zL式,甚至?x)决定某些h的命q?/span>

  (?/span>)气质与性格

  人格是一个复杂的l构pȝQ它包括许多成分Q其中主要有气质、性格、认知风根{自我调控等斚w

  1.气质概述

  气质的含义:(x)表现在心(j)理活动的强度、速度、灵zL与指向性等斚w的一U稳定的?j)理动力特?/span>

  气质的类型:(x)气质cd主要有以下几U特?/span>

  ?/font>感受?/span>—?/font>人对内外适宜刺激的感觉能力。它是神l过E强度特性的一U表现。用感觉阈限的大来量?/span>

  ?/font>耐受?/span>—?/font>反应人对客观刺激在时间和强度上的耐受E度。它是神l过E强度特性的表现?/span>

  ?/font>反应的敏h?/span>—?/font>包括?j)理反应和?j)理过E进行的速度Q以?qing)不随意反应性。反应的敏捷性主要是经q程灉|性的表现?/span>

  ?/font>可塑?/span>—?/font>人根据外界情늚变化而改变自己适应性行为的可塑E度。主要是经q程灉|性的表现?/span>

  ?/font>情A兴奋?/span>—?/font>以不同的速度对微弱刺Ȁ产生情A反应的特性,反映经q程的强度和灉|性?/span>

  ?/font>向?/span>—?/font>?j)理zd、外现行C外活内的特征。也是力比多的向?/span>(Jung的内外向)

  气质理论Q?/span>

  ?气质体液?/span>—?/font>源于古希腊医生希波克拉底Q认Zh体内四种液体Q黏涌Ӏ黄胆汁、黑胆汁、血Ԍ四种体液配合比率不同QŞ成了(jin)四种不同cd的h。后来盖伦提Z(jin)气质的四U类型:(x)胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质?/span>

  感受?/span> 耐受?/span> 反应敏捷?/span> 可塑?/span> 情A兴奋?/span> 向?/span>

  胆汁?/span> - + + + + +

  多血?/span> - + + + + +

  黏液?/span> - + - - - -

  抑郁?/span> + - - - + -

  看v来唯一的区别在于胆汁质的和多血质的情A偏好不同…?p>

  现实生活中,单一气质的h不多Q绝大多数是四种气质互相混合、渗透、兼而有之的?/span>

  ?气质体型?/span>—?/font>内胚层、中胚层、外胚层

  ?气质血型说——A?/span>B?/span>O?/span>AB

  ?气质Ȁ素说—?/font>人的气质特点是由内分泌活动所军_

  etc.

  2.性格概述

  性格的含义:(x)人对现实的稳定的态度和习(fn)惯化?jin)的行?f)方式中所表现出来的个性心(j)理特?/span>

  性格特征Q四U性格特征怺联系Q结合ؓ(f)独特的统一体,也就是一个h的性格

  态度特征—?/font>人对客观现实的媄(jing)响L以一定的态度l与反应

  意志特征—?/font>人在对自p为的自觉调节方式和水qx面的性格特征

  情A特征—?/font>人在情Azd时强度、稳定性、持l性和d?j)境{方面表现的性格特征

  理智特征—?/font>人在认知q程中的性格特征

  (?/span>)认知风格

  认知风格Q个人所偏爱使用的信息加工方?/span>

  1.场独立?/span>?/font>Z存?/span>

  在垂直视知觉的研I中发现?jin)这U差异,表现在h对外部环境的不同依赖E度上?/span>

  场独立性:(x)信息加工中对内在参考有较大依赖Q心(j)里分化水q高Q与Z往经大调

  Z存性:(x)信息加工中对外在参照有较大依赖,?j)里分化水^低,与h交往体察入微

  2.冲动?/span>?/font>沉思型

  冲动与沉思差异的主要表现在对问题的思考速度上?/span>

  冲动Q反应快Q精性差。信息加工多采用整体性策?/span>

  沉思:(x)反应慢,_性高。信息加工多采用l节性策?/span>

  3.同时?/span>?/font>l时?/span>

  左脑优势的个体表现出l时性的加工风格;双优势的个体表现出同时性的加工风格?/span>

  同时性:(x)同时考虑多种假设Q兼֐U可能,发散式思维。如Q空间问题和数学

  l时性:(x)一步一步地分析问题Q单U程思维。如Q言语和记忆

  (?/span>)人格理论

  1.特质理论

  特质理论认ؓ(f)特质是决定个体行为的基本Ҏ(gu),是h格的有效l成元素Q也是评h格常用的基本单位?/span>

  ?奥尔波特的特质理?/span>

  共同特质Q特定社?x)文化Ş态下Q群体或多数人共有的特质

  个h特质Q个n上独L(fng)特质Q根据在生活中作用可分ؓ(f)以下三种

  首要特质Q一个h最典型和概括性的特质Q媄(jing)响h各方面行?/span>

  中心(j)特质Q构成个体独Ҏ(gu)的几个重要特质

  ơ要特质Q不太重要,较少表露的特?/span>

  ?卡特?dng)的人格特质理?/span>

  表面特质Q直接与环境接触Q随环境而变化,是从外部可观察到的行?/span>

  Ҏ(gu)特质Q隐藏在表面特质后,p于h格结构内层,制约表面特质的基

  Ҏ(gu)特质必须通过表面特质的中介,通过因素分析法才能发现?/span>

  Ҏ(gu)特质各自独立Q相x,普遍存在于所有hw上。但是各个根源特质在每个n上强度不同,q就军_?jin)h与h在性格上的差异。卡特尔由此用因素分析法提出?/span>16U相互独立的Ҏ(gu)特质Q从而编制了(jin)国际通用?/span>16PF个性问南?/span>

  ?艾森克三因素模型

  外倾性:(x)表现为内外向的差?/span>

  经质:(x)表现为情l稳定性的差异

  _质:(x)人格特征的光明或阴暗

  由外倾性和经质的二维l合建立?jin)h格环状模型,划分Z希L克拉底气质说cM的四大象?/span>

  ?五因素模?/span>

  用词汇方法对卡特?dng)的特质q行再分析,探究出最E_的五个因素,也就是传说中?/span>?/font>人格h?p>

  Openness开放性:(x)惌、审、感情丰富、求异、创造、智?/span>

  Conscientiousness责Q?j)?x)胜Q、公正、条例、尽职、成、自律、}慎、克?/span>

  Extraversion外倾性:(x)热情、社交、果断、活跃、冒险、乐?/span>

  Agreeableness宜h性:(x)信Q、直率、利他、依从、谦虚、移?/span>

  Neuroticism经质:(x)焦虑、敌寏V压抑、自我意识、冲动、脆?/span>

  2.cd理论

  A-B型h?/span>

  Z在研Ih格和工作压力的关pLQ常使用q种人格cd?/span>

  A型h|(x)性情急躁、成欲高、外?/span>

  B型h|(x)不温不火、容易满뀁内敛,有耐?/span>

  ?/span>-外向人格

  人的兴趣和关注指?/span>(力比多流?/span>)内还是外Q决定一个h是内向还是外向h?/span>

  内向人格Q自我剖析、深思熟虑、交往面窄(jing)

  外向人格Q情感外霌Ӏ自L断、善于交往

  (?/span>)人格形成的媄(jing)响因?/span>

  生物环境因素

  双生子研I是研究人格遗传因素的最好方法。同卵双生子h相同的基因,他们之间的Q何差异都可以归结为环境因素的作用;异卵双胞(yu)胎基因不同,但在环境上有许多怼性,因此也提供了(jin)环境控制的可能性?/span>

  人格是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成的。遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异?/span>

  C会(x)文化因素

  C会(x)文化塑造了(jin)C会(x)成员的h格特征,使其成员的h格结构朝着怼的方向发展,q种怼性反q来l系C会(x)E_和社?x)文化?/span>

  C会(x)文化对h格的影响力因文化而异?/span>

  家庭环境因素

  家庭?/span>?/font>人类性格的工?/span>?/font>研究人格的家庭成因,重点在于探讨家庭的差异和不同教养方式对h格发展和人格差异的媄(jing)响?/span>

  教养方式主要有:(x)权威性、放U|、民L?/span>

  早期童年l验

  人格发展实受到童年l验的媄(jing)响。但是早期经验不能单独对人格起作用,它与其他因素共同军_人格的Ş成和发展。学校教育因?/span>

  学校是h格社?x)化的主要场所。教师对学生人格发展h导向作用Q而同伴对人格发展h?/font>弃恶扬善?/font>的作用?/span>

  自然物力因素

  自然环境对hg起决定作用,但在不同物力环境中,人可以表现出不同的行为特炏V?/span>

  自我调控因素

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