2014�q�管理类专业联考大�U�解读：逻辑全知道之十五�Q�跨考）_跨考网

　　2014�q�管理类专业联考大�U�解读：逻辑全知道之十五

　　MPAcc�����有效性分析考查能力及阅��h���?/p>

　　跨�?a href="http://www.ivlnzgm.cn/" target="_blank">考研 徐永�?/p>

　　对于要参加管理类联考的考生来说�Q�了解大�U��ƈ且准���掌握有效性分析的定位�Q�能力及阅卷标准�Q�是考生能的高分的关键。下文简要介�l�了一下论证有效性分析的能力及阅��h��准�?/p>

　　一、论证有效性分析的概念

　　�����有效性分析是什�?下面我们�l�出一个简短的定义�?/p>

　　�����有效性分析就是论证无效性分析。具体来说就是要求我们：

　　(1)扑և�题干�����中最主要的几个逻辑问题;

　　(2)中肯���要地阐述�q�些问题何以成�ؓ问题�?/p>

　　二、论证有效性分析测试的能力

　　�����有效性分析主要测试我们以下四�U�能力，你的作文所体现出来的这四种能力的高低强�׃��直接军_��了评阅者对你的�l�分�Q?/p>

　　1. 准确全面梳理题干�����的推理过�E�的能力�?/p>

　　2. ��L��和确认题�q�论证中的逻辑错误的能力�?/p>

　　3. 中肯���要地分析�q�些错误何以为错的能力�?/p>

　　4. ·条理清晰地写��Z�����流畅优���文章的能力�?/p>

　　三、论证有效性分析的评分标准

　　(1)�Ҏ(gu��)��分析评论的内容给分，�?5分。需指出题干�����中所存在的若�q�漏�z�，�q�加以适当的分析�?/p>

　　(2)按论证程度、文章结构与语言表达�l�分�Q�占15分。分四类��L(f��ng)��分：

　　一�c�d��(12�?5�?�Q�论证或反驳有力�Q�结构严谨，条理清楚�Q�语�a��_�������畅�?/p>

　　二类�?8�?1�?�Q�论证或反驳较�ؓ有力�Q�结构尚完整�Q�条理较清楚�Q�语句较通顺�Q�有���量语病�?/p>

　　三类�?4�?�?�Q�有�����或反驻I���l�构不够完整�Q�语�a��Ơ连贯，较多语病�Q�分析评论缺乏说服力�?/p>

　　四类�?0�?�?�Q�明昑ց����题意，内容�I�洞�Q�条理不清，语句严重不通�?/p>

　　(3)不符合字数要求，或出现错别字�Q�酌情扣分。书写整�z�清楚，酌情加l�?分，但��d��不得���过30分�?/p>

　　更多��L(f��ng)��击：跨考教育联合高�{�教育出版社 解析2014考研大纲