大学政府共徏研究生培��d���?三赢成效昄���_跨考网

        安徽大学与怀宁县共徏的研�I�生联合培养创新基地创办一�q�来�Q�校地双方以基地�����体，加强沟通协作和��目合作�Q�取得了多赢成效。安徽大学首批�ʎ怀宁的10名研�I�生都作��Z��很好的成�l�，在服务怀宁县域经���发展中发挥了积极的作用�?/p>

        赵四明同学在怀宁三官实业集团工作，�q�家公司正处于扩大规模实施二期工�E�阶�D�，在这个过�E�中赵四明积极献�a�建策�Q�对提升规划的科学性和严�}性�v��C���U�极作用。针对企业效益提速不快的问题�Q��n四明在调查分析的基础上，指出公司人才资源不��是问题的症结所在，�q�且受公司委托，只��n到合肥�ؓ企业招聘到高层次专业人才�?009�q�该公司�q�销售收入同比提�?1.6%�?/p>

        刘昀同学被安排在怀宁县�l�济���理委员会。在那里�Q�他创办了期刊�ƈ担�Q�ȝ���Q�参与徏讑ַ�业展馆，为展�C�Z��业�Ş象、宣传特色��品、促�q�招商引资发挥作用。在深入调研的基���上，他从怀宁��业结构现状出发，撰写了《怀宁县产业�l�构的优化及调整》，提出了调整思�\和优化�D措，为怀宁��业发展提供决�{�参考�?/p>

        怀宁县一位领导在谈到研究生们的工作时高兴地说�Q�“一个月看不出变化，两个月有些变化，三个月的变化让我们觉得很�ƣ喜。”在2009�q?�?1日安徽大学与地方政府共徏研究生联合培��d��新基地的工作研讨会上�Q�怀宁县副县长李斌说�Q�“经�q�一�q�的创新基地������Q�校地双方实��C��‘多赢’成效，���其�Ҏ(gu��)��宁县�l�济�C�会发展产生的积极媄响初步显现。�?/p>

       创新基地的创��Z��仅促�q�了怀宁县域经���的发展�Q�对研究生自�w�能力和素质的提高也起到了巨大的促进作用。怀宁创新基地的金伟同学��_��“在基地的这一�q�_��是我�?0位同学收获颇丰的一�q�。我们不仅取得了丰富的论文素材，得到了很好的实践�ȝ���Q�还获得了珍�늚�友谊。基地学习不仅改变了我们以往‘闭门造�R’式的学习方式，使我们有��Z�����理��Z��实践有机�l�合�Q�而且提升了我们的实际工作能力�Q��ؓ���来��׃��打下良好基础。和在校同学相比�Q�我们已�l�由学生转变为‘准工作人员’了。�?/p>

        寚w��校而言�Q�安徽大学与地方政府共徏研究生联合培��d��新基地既是安徽大学适应�����创新型国家对创新型�h才培养需要的新探索，又是服务安徽奋力崛�v、推动县域经���发展的��C�D措，也是攚w��研究生教育培��L��式的新尝试�?/p>

        安徽大学党委书记、校镉K��德宽在安徽大学与地方政府共徏研究生联合培��d��新基地工作研讨会上说�Q�“在创新基地�����中，研究生在双导师的指导下带着问题在实践中学习、工作、研�IӞ���q�种�l�历本��n���是宝贵的胦富，也必����ؓ他们未来的�h生发展奠定良好基���。校地联合培��d��建创新基地对探烦培养高层�ơ应用型创新人才的新模式、对直接参与和推动社会经���发展都有着十分重要的意义。�?/p>

探烦高层�ơ创��C�h才培养途径

        长期以来�Q�生�z�d��大学象牙塔里的研�I�生习惯了在书斋里学习、做研究�Q�这使他们可能会出现研究�~�Z��针对性及实践、社会经验不���的问题。通过高校与地�Ҏ(gu��)��府联合培充R��共建创新基地这�U�方式，�Ҏ(gu��)��地方政府的实际需求，把相应学�U�的研究生送到一�Uѝ��基层，让研�I�生直接面对基层现状�Q�发现问题、解军_��难，�q�无疑是地方、学生和高校都受益的新方式�?/p>

        目前�Q�国家正在推行硕士研�I�生教育从培��d��术型人才��Z��向应用型人才��Z��的战略性�{变，安徽大学通过创新基地������Q�主动适应国家培养应用型研�I�生人才的需求，以博士、硕士学位授予的学科��Z��托，以培�ȝ���I�生创新思维和创新能力�ؓ核心�Q�促�q�研�I�生教育与社会需求相�l�合�Q�广泛吸�U�_���Ҏ(gu��)��府的优质资源�Q�强化创新型人才的培养，以此不断提高研究生培�ȝ��质量和水�q��?/p>

      “研�I�生联合培养创新基地是我校�ؓ贯彻落实‘科教兴皖’和‘�h才强省’战略，加强研究生创新能力培养，适应�����创新型安徽的需要而与地方政府共徏的。这是研�I�生培养模式攚w��的一��w��要内宏V��我校作为国家�?11工程’重点徏��N��校、省属重点综合性大学，有责仅R��有义务为安徽地方经���徏讑֒��C�会发展作出更大贡献。”安徽大学研�I�生院副院长薛照明说�?/p>

        安徽大学成立了联合培�ȝ���I�生协调?y��u)��组�Q�地�Ҏ(gu��)��府成立联合培�ȝ���I�生合作领导���组�Q�共同负责创新基地的�����与管理工作。另外，创新基地实施双导师制的培��L��式。研�I�生在安徽大学导师和创新基地导师共同指导下完成学位论文，以安徽大学导师�ؓ主，创新基地导师�����。研�I�生在创新基地学习研�I�期间的�U�研成果属安徽大学与创新基地双方共同成果�?/p>

        在管理上�Q�双方共同做好研�I�生教育���理工作�Q��ƈ从创新基地选拔专门的辅导员负责基地研究生的日常���理工作�?009�q?�?日，安徽大学和怀宁县人民政府联合出台《安徽大学、怀宁县研究生联合培��d��新基地管理暂行办法》，为创新基地规范管理及下一步的良性发展提供了制度保障�?/p>

        安徽大学与地�Ҏ(gu��)��府共建研�I�生联合培养创新基地作�ؓ一��创新工作，在合作主体、课题来源、培��L��式和机制�{�方面有着鲜明的创��C��处。合作主体是地方政府�Q�研�I�课题是由地�Ҏ(gu��)��府根据当地经���、社会、文化、管理、科技、��业等斚w��的需求提出，安徽大学选拔相同或相�q�学�U�专业研�I�生赴地方围�l�课题开展研�I�。这�U�培��L��式密切联�p�d��际，能够培养出有效解军_��际问题的应用型高层次人才。另外，在培��L��制上�Q�由地方政府提供�l�费支持�Q��ƈ提供学习、科研��^��C��及生�z�M��障�?/p>

        在怀宁基圎ͼ�研究生们准许列席县委、县政府有关涉及全县�l�济、社会发展重大决�{�的工作会议�Q��ƈ�Ҏ(gu��)��需要，鼓励其参与某些专业领域问题的咨询和徏议。怀宁县�q�要求各部门、各单位要�ؓ研究生学习、调研提供便利条�Ӟ��同时县科技局负责为研�I�生�U�向或横向联�l�提供协调服务。在�l�费保障上，怀宁县财政每年提供一定数额的专项�l�费�Q�用于创新基地徏讑֒��q��{。另外，怀宁基地还在生�z�M���l�予研究生关怀�Q�统一安排集体宿舍�q����备必要的生活设施和交通工��P��每月定期发放一定的生活补助�?/p>

        安徽大学校长黄�d宽在安徽大学与地�Ҏ(gu��)��府共建研�I�生联合培养创新基地工作研讨会上��_��“大家的意见充分肯定了创新基地徏设方向的正确性，�q�也�Ȁ励安徽大学更要把创新基地的工作做实做好。安徽大学将�l�箋拓展与地方的合作渠道�Q�发挥基地徏讄���联系�U�带和服务��^��C��用，加快学校�U�研成果的�{化，更好地服务区域经���社会发展。安徽大学目前处在发展的关键时期�Q�未来将不断提升教学�U�研水��^�Q�加大研�I�生教育攚w��力度�Q�以创新基地�����为重要尝试，培养更多的优�U�人才�Q�不遗余力地服务安徽乃至国家的社会经���发展。�?/p>

        日前�Q�安徽大学正在开�?010�q�基地研�I�生选拔工作�Q�预计派往基地的研�I�生���达�?00人，涉及�l�济、工商、管理�?a target="_blank">法学、中文、新闅R��历双Ӏ�教育学、外语�?a target="_blank">�C�会�?/a>、数学、化学化工、生物、计���机�{�多个学�U�领域。除了与地方政府联合培养外，安徽大学�q�在�U�极推进�Q�寻求与大中型企业、科研院所以及其他高校的联合培�ȝ���I�生工作�?/p>