09考研復(fù)試聯(lián)系導(dǎo)師的渠道及方式_跨考網(wǎng)

最后更新時間:2009-03-17 09:34:30
輔導(dǎo)課程:暑期集訓(xùn) 在線咨詢
復(fù)習緊張,焦頭爛額?逆風輕襲,來跨考秋季集訓(xùn)營,幫你尋方法,定方案! 了解一下>>
??????? 一、通過互聯(lián)網(wǎng)了解報考院校專業(yè)設(shè)置與導(dǎo)師基本情況。

  通過多年輔導(dǎo)工作經(jīng)驗的了解,絕大多數(shù)報考外校的考生由于主客觀條件,對所報考的學(xué)校的專業(yè)設(shè)置與導(dǎo)師缺乏必要的了解,不了解學(xué)校某學(xué)科的基本設(shè)置與學(xué)術(shù)力量,不知道導(dǎo)師研究領(lǐng)域與主要成果。因此,雖然一些考生也被錄取了,但對今后學(xué)習會帶來一定負面的影響。其實,這個問題現(xiàn)在已經(jīng)比較容易解決。現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,完全可以通過網(wǎng)絡(luò)查找并了解某些學(xué)校、某些專家學(xué)者的情況。例如,到所報考的學(xué)校網(wǎng)站查找該學(xué)校某專業(yè)設(shè)置與招生數(shù)量,了解導(dǎo)師的基本信息與學(xué)術(shù)力量的基本情況。若對某位導(dǎo)師有興趣,還可通過“百度”進行搜索,或許會得到更多資訊。同時,可以通過某些專業(yè)網(wǎng)站獲得大量信息。

  其實,作為導(dǎo)師,也希望考生能對自己的研究方向有一個基本了解,這樣對招收學(xué)生與指導(dǎo)他們的學(xué)習更為有利一些。但是,招碩士與招博士不同。大多數(shù)導(dǎo)師招收博士生,會將考生限制在一個比較小的范圍中選擇,事先通過各種渠道對應(yīng)考學(xué)生進行了解,甚至還要求考生將已發(fā)表或未發(fā)表的論文寄來閱讀,以便確認其有無培養(yǎng)前途。而招收碩士生情況則大不相同,若非本??忌?,導(dǎo)師無法知道究竟有多少學(xué)生報考、無從確切了解報考者的基本情況,師生雙方在復(fù)試前都十分陌生,既不利于導(dǎo)師選擇學(xué)生,也不利于學(xué)生正確“推銷”自己。

  據(jù)調(diào)查,絕大多數(shù)導(dǎo)師十分愿意在招考前了解考生,以確認考生有無培養(yǎng)前途。但是,由于他們教學(xué)、科研工作十分繁忙,沒有時間、精力與考生進行大量的聯(lián)系溝通,因此只得采取回避措施。如此,師生雙方無法進行有效地溝通,導(dǎo)致導(dǎo)師盲目招生、考生盲目報考的情況,甚至入學(xué)后導(dǎo)師在培養(yǎng)學(xué)生過程中產(chǎn)生種種意想不到的困難。因此,報考前與導(dǎo)師進行有效溝通很有必要。

  二、聯(lián)系導(dǎo)師要注意方式、方法

  考生雖然確實有必要與導(dǎo)師聯(lián)系,但一定要注意方式。例如,一些求學(xué)心切的學(xué)生會反復(fù)打電話與導(dǎo)師聯(lián)系,假如有若干位這樣的同學(xué)與一位導(dǎo)師聯(lián)系,那么就會影響導(dǎo)師的教學(xué)科研工作的進行,乃至影響導(dǎo)師的正常生活。比較合理的聯(lián)系方式是通信。學(xué)生可在信中介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、性別、畢業(yè)學(xué)校(歷屆生可介紹工作單位與經(jīng)歷)、本科所學(xué)過的主要課程、畢業(yè)論文題目與要點、曾經(jīng)閱讀過的主要書籍等。若導(dǎo)師有興趣,便會與你聯(lián)系,一旦該考生進入到復(fù)試階段,成功率會高一些。例如,去年某高校就有一位導(dǎo)師,在與調(diào)劑考生進行聯(lián)系時,發(fā)現(xiàn)該生大學(xué)畢業(yè)論文與自己的研究課題完全一致,馬上要求該生把畢業(yè)論文寄來,閱讀后十分滿意,最后的結(jié)局是雙方都希望得到的結(jié)果。

  一些考生通過種種途徑得知導(dǎo)師的聯(lián)系方式,便會想方設(shè)法了解某些信息。作為導(dǎo)師來說能理解考生迫切的求學(xué)心情,但決不能容忍過分的要求。例如,一些初試合格的學(xué)生,會通過電話、郵件、乃至導(dǎo)師的同事、熟人來了解復(fù)試的內(nèi)容、復(fù)試導(dǎo)師的組成等等。絕大多數(shù)導(dǎo)師對此是反感的,因為這不利于了解考生的正確情況、不利于選擇自己所需要的學(xué)生、干擾了正常的招生工作。據(jù)了解,大部分導(dǎo)師不但不會泄漏復(fù)試內(nèi)容,反而對這些考生會有一些抵觸反感情緒。還有一些考生反復(fù)詢問復(fù)試的方式、復(fù)試的項目、復(fù)試參考用書等,其實這些內(nèi)容在招生簡章上都十分明白地刊登著,考生自己不查,反而要求導(dǎo)師來解答或告知。這對考生是十分不利的,因為你自己都不會查閱有關(guān)公開的、十分容易查閱到的資料,今后如何去查找更為難找的資料呢?這類學(xué)生的能力往往會受到導(dǎo)師的懷疑。我對這類學(xué)生的回答一般是:自己去查招生簡章!在我看來,到了復(fù)試階段,考生最好不要與導(dǎo)師聯(lián)系,憑自己的真實本事來競爭最好。

  也有個別考生還會打聽該專業(yè)畢業(yè)后尋找工作的情況。自然,尋找工作確實是考生的“頭等大事”,但作為導(dǎo)師來說,更注重考生對學(xué)術(shù)的追求,因為他們是知識傳授者而非工作介紹者,如果讀研就是為了留在大城市、為了尋找工作,那么你不必來參加考試,你干脆直接去找個工作得了。

  綜上所述,考生在與導(dǎo)師聯(lián)系時一定要注意方式、方法,以免弄巧成拙!

跨考考研課程

班型 定向班型 開班時間 高定班 標準班 課程介紹 咨詢
秋季集訓(xùn) 沖刺班 9.10-12.20 168000 24800起 小班面授+專業(yè)課1對1+專業(yè)課定向輔導(dǎo)+協(xié)議加強課程(高定班)+專屬規(guī)劃答疑(高定班)+精細化答疑+復(fù)試資源(高定班)+復(fù)試課包(高定班)+復(fù)試指導(dǎo)(高定班)+復(fù)試班主任1v1服務(wù)(高定班)+復(fù)試面授密訓(xùn)(高定班)+復(fù)試1v1(高定班)
2023集訓(xùn)暢學(xué) 非定向(政英班/數(shù)政英班) 每月20日 22800起(協(xié)議班) 13800起 先行階在線課程+基礎(chǔ)階在線課程+強化階在線課程+真題階在線課程+沖刺階在線課程+專業(yè)課針對性一對一課程+班主任全程督學(xué)服務(wù)+全程規(guī)劃體系+全程測試體系+全程精細化答疑+擇校擇專業(yè)能力定位體系+全年關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)體系+初試加強課+初試專屬服務(wù)+復(fù)試全科標準班服務(wù)

①凡本網(wǎng)注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬北京尚學(xué)碩博教育咨詢有限公司(含本網(wǎng)和跨考網(wǎng))所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)帖或以其他任何方式復(fù)制、發(fā)表。已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源,跨考網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究法律責任。

②本網(wǎng)未注明“稿件來源:跨考網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載僅基于傳遞更多信息之目的,并不意味著再通轉(zhuǎn)載稿的觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“稿件來源”,并自負版權(quán)等法律責任。如擅自篡改為“稿件來源:跨考網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究法律責任。

③如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者見稿后在兩周內(nèi)速來電與跨考網(wǎng)聯(lián)系,電話:400-883-2220