2014考研復(fù)試：如何讓自己侃侃而談 口語不尷尬_跨考網(wǎng)

　　復(fù)試：如何讓自己侃侃而談 口語不尷尬

　　復(fù)試中對英語的表達(dá)能力考查比較多，有時(shí)候也會(huì)涉及一些專業(yè)性的問題。導(dǎo)師對此也比較關(guān)注。口語應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?對口語的考查，各所學(xué)校都不同，而口試的成績也都是由面試?yán)蠋熤饔^判的。但是同學(xué)們不用緊張，因?yàn)榭谠嚨目碱}還是有規(guī)律的，常問的問題就幾種，跨考教育復(fù)試輔導(dǎo)名師孫婷婷老師建議大家可以提前準(zhǔn)備，包括：

　　一、自我介紹

　　自我介紹是每所學(xué)校在英語口試時(shí)必考的問題，同學(xué)們一定要提前準(zhǔn)備好，因?yàn)槿绻粋€(gè)人在介紹自己的時(shí)候都很嗑巴，那老師就會(huì)認(rèn)為他的口語很差。

　　在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)要注意兩大原則：第一，符合自身，實(shí)事求是。我們無需貶低自己，但也不能過分夸大自己，千萬不能無中生有地編寫自己的經(jīng)歷，因?yàn)槔蠋煏?huì)針對你的自我介紹隨機(jī)挑選出他感興趣的地方對你進(jìn)行提問，如果你是虛構(gòu)的，就很難說明白了。第二，把握時(shí)間，貼合主題。復(fù)試中每個(gè)人的英語口試時(shí)間也就兩分鐘左右，有些學(xué)校甚至限時(shí)一分鐘，所以我們的自我介紹不能長篇大論，只介紹一下自身基本情況，再講一下和考試相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷就可以了。

　　二、專業(yè)話題

　　口語測試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語詞匯，適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。對有可能問到并展開的專業(yè)話題要有所準(zhǔn)備。同學(xué)們可以事先閱讀一些相關(guān)文章，積累一些專業(yè)上的詞匯。當(dāng)然提問的問題不可能難度太高，比如經(jīng)管專業(yè)，老師可能就會(huì)問What is business management?In your opinion, what is the most important element in business management這樣的一些簡單問題。

　　三、熱點(diǎn)問題

　　很多學(xué)校會(huì)就當(dāng)前發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)、行政熱點(diǎn)等于考生進(jìn)行討論。所以同學(xué)們要適當(dāng)關(guān)注一下身邊發(fā)生的新聞，不用了解太深入，但至少要知道新聞的大體內(nèi)容，英語老師在復(fù)試時(shí)不會(huì)像政治老師那樣給你設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，但是如果你答不上來，老師會(huì)認(rèn)為你口語表達(dá)不流利，或者覺得你是個(gè)書呆子。

　　與筆試不同，口試沒有什么應(yīng)試技巧，只有一些注意點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)。英語口語的考試，老師關(guān)注的其實(shí)往往是同學(xué)回答得是否流利，也就是說，同學(xué)們在訓(xùn)練答題時(shí)，關(guān)注點(diǎn)從強(qiáng)到弱分布應(yīng)該是：流利—準(zhǔn)確—恰當(dāng)。如何訓(xùn)練呢?三個(gè)字：讀、背、說。

　　一、讀，是指大聲朗讀

　　每天清晨，找一個(gè)清靜的地方，大聲朗讀課文。朗讀時(shí)要注意兩點(diǎn)：一是聲要大;二是速度要快(但快而不亂)。許多人說英語時(shí)，往往感到舌頭不聽使喚。這是舌頭缺少訓(xùn)練的緣因。大家知道，相聲演員的口齒是非常伶俐的，其原因之一是他們常練“繞口令”。我們每天清晨快速朗讀課文，也就像練“繞口令”一樣，會(huì)使我們的口齒逐漸伶俐起來。此外，大聲朗讀課文，通過口舌的運(yùn)動(dòng)，還會(huì)產(chǎn)生機(jī)械記憶，幫助我們記住課文中的句型和詞匯，可謂一舉兩得。

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