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2014考研英語:作文丟分七大原因_跨考網(wǎng)

最后更新時(shí)間:2013-08-28 02:19:54
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  作文是讓很多考生頗為頭痛的事情,當(dāng)年學(xué)習(xí)中文寫作就曾經(jīng)讓一大批考生怨聲載道,更遑論現(xiàn)在的英語寫作。分析歷年考生的答題情況,我們能夠發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致考研英語分?jǐn)?shù)較低的主要原因有以下七點(diǎn)。>>>九篇必背作文匯總

  一、不會(huì)審題 偏離主題

  很多考生在著手做寫作題時(shí)并無審題和構(gòu)思的概念,有的擔(dān)心時(shí)間不夠,有的則是無從下筆,如果不是文不對(duì)題就是時(shí)間已過半,只好草草收?qǐng)?。這種原因是最常見的,也和廣大考生在考場(chǎng)上安排時(shí)間不好有關(guān)。

  二、用漢語思維 逐字翻譯

  有的考生對(duì)英語遣詞造句無把握,便用漢語構(gòu)思文章,時(shí)不時(shí)將漢語句子硬譯成英語,結(jié)果是非驢非馬,無法理解。這點(diǎn)在英語基礎(chǔ)薄弱的在職考生中最為常見,放下英語多年,突然要寫出流利的英語真的是一個(gè)難題。

  三、用詞搭配不當(dāng)

  英語語言的一大特點(diǎn)是其豐富的習(xí)慣用語和固定搭配,包括動(dòng)詞短語、介詞短語、形容詞短語,例如:花費(fèi)很多時(shí)間做某事。spend much time in…不能改成take much time in….詞與詞之間的固定搭配是由歷史形成的,有的看起來不符合邏輯,但卻是地道用法。

  四、詞匯量小 表達(dá)困難 拼寫錯(cuò)誤

  部分學(xué)生能在寫作中運(yùn)用量太少,有的知道用法但又拼寫不出來,結(jié)果只能用中文取而代之,成績(jī)自然不會(huì)理想。

  五、句子邏輯關(guān)系混亂

  分考生因受漢語結(jié)構(gòu)的影響,對(duì)句子中主謂語及狀語之間的位置安排不妥,造成邏輯混亂。例如:Our Ebglish class often told stories.應(yīng)改為:We often told stories in our English class.

  六、不會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞轉(zhuǎn)承上下句子和段落

  聯(lián)詞即過渡詞使上下句子和段落合理銜接。承上啟下,使表達(dá)合乎邏輯,同時(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文章緊湊。例:

  Peolp learn English to use it, somelearn it to study or work abroad. Other learn it to read books and magazines in English or have something to do with English-speaking foreigners.

  采用適當(dāng)關(guān)聯(lián)詞,改進(jìn)為:People learn English for practical purpose:some learn it to study or work aborad, while others learn it to read or communicate in English.

  七、語法錯(cuò)誤

  語法錯(cuò)誤主要表現(xiàn)為:

  1.分不清及物與不及物動(dòng)詞,例如:rise和raise;hear和listen等;

  2.被動(dòng)語態(tài)與主動(dòng)語態(tài)的誤用,例如等interesting和interested;speaking和spoken等;

  3.詞類混淆,將動(dòng)詞或形容詞誤作名詞用,將名詞或動(dòng)詞誤作形容詞用等。例如benefit和beneficial;difficult和difficulty;pleasure和pleased等;

  4.混淆可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞,例如family,practice等;

  5.冠詞、情態(tài)動(dòng)詞、介詞、代詞等方面的錯(cuò)誤,例如:a English book,should did,must done等。

  最后,提醒各位考生英語寫作不是一朝一夕的事情,沒有嚴(yán)格的鍛煉就寫不出好文章,因此考生們必須勤奮努力,結(jié)合良好的復(fù)習(xí)方法和技巧,爭(zhēng)取奪得英語作文的高分。

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