2014考研英語(yǔ)寫(xiě)作：語(yǔ)言綜合能力的體現(xiàn)_跨考網(wǎng)

　　考研作文占的分值很大，作文能否拿到高分有可能決定著考研的勝敗!然而寫(xiě)作是語(yǔ)言綜合能力的體現(xiàn)，它對(duì)考生扎實(shí)的語(yǔ)言功底有很高的要求。如何才能在復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中較快地提高自己的寫(xiě)作能力?》》考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　一、加大閱讀量

2014考研暑期：公共課全程復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　語(yǔ)言表達(dá)是否規(guī)范、準(zhǔn)確是寫(xiě)作中重要的考查因素，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。有的考生對(duì)題目非常感興趣或熟悉，但卻苦于找不到合適的表達(dá)方式，無(wú)法用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的意思。之所以出現(xiàn)這樣的情況，根本原因在于平時(shí)閱讀太少，語(yǔ)言輸入和內(nèi)化不夠。我們都知道“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。只有語(yǔ)言輸入多了，表達(dá)才能游刃有余。因此，為了提高寫(xiě)作能力要加大閱讀量。

　　另外，歷年的寫(xiě)作考題的內(nèi)容和主題基本都與當(dāng)年的熱點(diǎn)話題有一定的關(guān)系，所以平時(shí)多閱讀英語(yǔ)報(bào)紙雜志(如中國(guó)日?qǐng)?bào)ChinaDaily、21世紀(jì) the21stCentury、北京周報(bào)BeijingReview)也能夠幫助考生掌握更多的話題資源，從而能從容面對(duì)寫(xiě)作任務(wù)。當(dāng)然，閱讀不能盲目亂讀，要采用科學(xué)的方法。應(yīng)該“精讀與泛讀相結(jié)合”，對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、國(guó)際國(guó)家大事要有所知曉，對(duì)于比較熱點(diǎn)、比較重要的主題，可以有目的地進(jìn)行搜集整理。這樣考生頭腦中的素材就會(huì)越來(lái)越多，考試時(shí)也就能夠做到“才思泉涌”。

　　二、適當(dāng)?shù)乇痴b

　　雖然我們并不鼓勵(lì)“死記硬背”，但對(duì)于積極備戰(zhàn)快速提高寫(xiě)作成績(jī)，背誦卻不能不說(shuō)是一條捷徑。背誦時(shí)可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。當(dāng)然，背誦并不是懵懂的瞎背，要在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)、有目的地進(jìn)行。要熟悉范文中文章框架、精彩句構(gòu)和點(diǎn)睛的文筆。也可以拿一些英語(yǔ)原著(散文)名篇來(lái)讀背，這樣可以加強(qiáng)自己的語(yǔ)感，使自己的表達(dá)地道化。

　　三、加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)

　　學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)方法和熟悉文章結(jié)構(gòu)固然重要，但是只有通過(guò)真正的動(dòng)筆“寫(xiě)”，一個(gè)人的寫(xiě)作能力才能得到提高。所以加強(qiáng)實(shí)際寫(xiě)作練習(xí)有著至關(guān)重要的作用。考生最好能找有范文的題目進(jìn)行練習(xí)，以便寫(xiě)完后能與范文進(jìn)行對(duì)比。重點(diǎn)是要檢查文章是否切題，行文是否流暢，有無(wú)嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤等。同時(shí)通過(guò)比較可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的差距，模仿范文的優(yōu)秀之處。應(yīng)該把每次練習(xí)都當(dāng)作模擬演練，將時(shí)間控制在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)。

　　考生如果能堅(jiān)持按照以上幾點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，相信一定會(huì)事半功倍。

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