2014年考研英語：提高寫作的八個技巧_跨考網(wǎng)

　　考研英語作文對于總成績來說是提分的關鍵，我們在各大網(wǎng)站都可以找個很多不同題材的模版，因此，很多同學在考試前都會背誦五六篇比較好的作文，希望在臨場發(fā)揮的時候派上用處，可是到最后為什么作文成績還的不高呢?下面跨考考研英語老師為同學們解答下寫作技巧。

　　首先，要明白為什么背誦的模版運用到作文上沒有得高分?答：一篇好的作文，要有一個主題思想，整篇作文應該是緊扣文章主題，遵循特定的文體格式，選用恰當?shù)恼Z言合理組織文章結構，內容統(tǒng)一、連貫，語法、拼寫、標點正確，用詞恰當。背誦英語模版并不是錯誤的做法，但我們要讓所套用的模版運用到所寫的作文上。保證作文語言連貫思想緊扣主題。

　　好作文寫作技巧有以下幾個前提：

　　一、詞匯

　　無論是英語寫作，完形填空，還是閱讀理解都離不開詞匯，讀懂英語的前提的油一定的詞匯量，因此詞匯量是大前提。

　　詞匯--英語學習的基礎，在寫作中可以用高級詞匯取代低級詞匯。寫作詞匯提升是把"閱讀詞匯"轉化為"寫作詞匯"的過程。舉個例子，當被問及"害怕"這個詞英文表達的時候，大部分同學不加思維的就會說是"afraid"，再問大家這個詞是什么時候學的時候，很多人恍然大悟，原來早在初中甚至是小學的時候就學過了。那么，考研閱卷的老師如何以"afraid"這個詞判斷你到底是一個合格的大學畢業(yè)生還是一個僅僅上過初中的同學呢，現(xiàn)在我們就不難理解為什么考研寫作的平均分只有滿分的一半了。

　　考研英語寫作中，在使用基礎詞匯的基礎上，應該使用更為高級的單詞，句式力爭靈活多變。同樣是一篇作文，在沒有語法、詞匯等基礎性錯誤的前提下，一個考生的句式平平，而另外一個考生的句式靈活多變，非常漂亮，毫無疑問，后者肯定比前者的分數(shù)高。考前沖刺階段一定要對以前的寫作方法、技巧進行總結。此外，大家還應該建立一套屬于自己的寫作模板，模板的背誦與運用并不是死記硬背，也不是一成不變的。專家們建議廣大考生在眾多的考研英語作文模板當中梳理一套適用于自己的寫作模板，不斷訓練，熟練掌握。

　　二、必知的考試題材

　　考研英語大作文，對于重點題材，需要提前背誦素材，例如社會類(環(huán)境、節(jié)約與浪費、經濟、消費、文化)，生活類(新通訊工具如短信、電腦、ipad等的正確使用態(tài)度、健康與運動等)，人際類(幫助他人、教育、互相合作、人生選擇等)，個人品質類(信息、奮斗、克服困難、拼搏、冷漠、關心等)。英語一的題目重學術、觀念，具有一定的抽象性，英語二的題目重數(shù)據(jù)和調查，和現(xiàn)實生活熱點聯(lián)系緊密?？佳杏⒄Z小作文，對于尚未考過的書信類別，做重點準備，包括模板化的開頭和結尾句型，正文中常用的素材等。摘要題也要重視。