【跨考名師解析】2019考研英語(yǔ)二大小作文真題詳細(xì)解析

　　2019級(jí)考研英語(yǔ)二結(jié)束之后，我看到大家發(fā)的狀態(tài)非常好，這也反映出了今年英語(yǔ)二試卷的難易程度。整體來看，英語(yǔ)二的試卷偏向于簡(jiǎn)單，寫作也是如此。橫向與英語(yǔ)一對(duì)比，英語(yǔ)二試卷比英語(yǔ)一簡(jiǎn)單太多， 縱向和歷年真題對(duì)比，今年的英語(yǔ)二試卷也是比較簡(jiǎn)單的。下面帥波老師全面給大家解析英語(yǔ)二的大小作文。

　　首先，小作文。今年英語(yǔ)二小作文的題目是：Suppose Professor Smith asked you to plan a debate on the theme of city traffic. Write him an email to 1)Suggest a specific topic with your reasons, and 2)Tell him about your arrangements. 對(duì)于這個(gè)題目而言，大家會(huì)覺得很熟悉，因?yàn)椋疾榈氖请娮余]件，電子郵件的寫法和書信的寫法一樣。但是，大家又會(huì)覺得非常陌生，因?yàn)檫@個(gè)這種類型的書信平時(shí)大家很少寫。尤其是有些同學(xué)不認(rèn)識(shí)debate這個(gè)單詞，那就麻煩啦，這個(gè)詞今年已經(jīng)上了微博熱搜了。那么，這種介紹信到底該怎么寫呢?其實(shí)不難!這個(gè)辯論賽的安排與活動(dòng)類的通知很相似。按照書信的基本結(jié)構(gòu)，分成三段來寫。

　　第一段寫寫3句話。第一句是背景介紹。這個(gè)背景是一定要寫的，要不然直接寫寫信目的話會(huì)感覺很唐突。背景介紹這樣寫：很高興收到這個(gè)辯論賽策劃的任務(wù)。第二句是寫信目的。寫信目的是每篇書信小作文中都必須寫的。寫信目的這樣寫：我寫這封信的目的是提出這個(gè)關(guān)于交通辯論賽的主題，即交通的堵塞與疏通。第三句寫選這個(gè)主題的原因，可以這樣寫：交通堵塞是目前城市中很嚴(yán)重的問題，選擇這個(gè)主題對(duì)選手們很容易發(fā)揮，一定會(huì)非常精彩。

　　第二段大概寫4句話。第一句是段落主題句。所謂段落主題句就是統(tǒng)領(lǐng)這一段，主旨句可以這樣寫：此次辯論賽具體安排如下。接下來的三句話是對(duì)于辯論賽活動(dòng)的具體安排。首先，介紹參賽人員。辯論雙方各有四名選手，按照辯論規(guī)則每名選手都要發(fā)言。其次，我們會(huì)邀請(qǐng)外教還有中文系教授們作文評(píng)委。最后，獲勝的一方會(huì)被授予精美的獎(jiǎng)品。

　　最后的第三段大概寫3句。第一句是再次表明寫信目的。這句話其實(shí)就是跟第一段的寫信目的相扣題，可以這樣寫：我真誠(chéng)地希望您能對(duì)我的辯論策劃滿意。第二句，表示感謝，感謝您對(duì)我這封信的及時(shí)關(guān)注。第三句，期待或祝愿，寫期待或祝愿這次辯論賽圓滿成功。最后，在全文末尾加上結(jié)束語(yǔ)和簽名就可以了。注意按照題目的要求簽名，不要簽上自己的名字。

　　其次，英語(yǔ)二大作文。今年英語(yǔ)二的大作文題目如下：

　　對(duì)于這個(gè)題目，考生應(yīng)該首先確定是什么類型的圖表。很明顯，這是一個(gè)柱狀圖。然后確定話題和主題詞，主題詞是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)去向選擇問題，這是一個(gè)現(xiàn)象評(píng)述型作文。全文分成三段，不需要寫標(biāo)題。

　　第一段大致寫3-4句話。第一句是主題句，也就是告訴別人這是一個(gè)關(guān)于什么的作文，可以這樣寫：這個(gè)柱狀圖清晰地反映了2013年和2018年大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)去向的選擇變化。然后第二句、第三句和第四句都是對(duì)于圖表中具體數(shù)據(jù)的描述。描圖這三句話是最難寫的，沒有現(xiàn)成的模板可以利用。第二句，寫選擇就業(yè)的學(xué)生數(shù)量變化情況，2018年和2013年相比數(shù)量稍微下降。第三句話，寫選擇升學(xué)深造的學(xué)生數(shù)量上升。第四句，寫選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生數(shù)量基本保持穩(wěn)定，是占比例最小的。

　　第二段大概寫4句話。第一句是分析原因之前的總體概括句。第二句是原因一，即分析選擇就業(yè)的學(xué)生數(shù)量稍微下降的原因，考生可以從就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻這個(gè)角度來寫。第三句是原因二，這一句分析選擇升學(xué)深造的學(xué)生數(shù)量上升的原因，可以寫為了豐富自己、實(shí)現(xiàn)高學(xué)歷的夢(mèng)想或者開拓眼界等角度來寫。第四句是原因三，這一句分析創(chuàng)業(yè)的人數(shù)保持穩(wěn)定占比例最小的原因，考生可以寫創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)或者缺少資金的角度來寫。

　　第三段會(huì)寫3句話。第一句是結(jié)論句，得出一個(gè)結(jié)論，即基于上述的分析或者討論，我們可以很有把握得得出一個(gè)結(jié)論，即不同的動(dòng)機(jī)激勵(lì)著大學(xué)生做出不同的畢業(yè)去向選擇。第二句是趨勢(shì)預(yù)測(cè)，可以這樣寫：鑒于上述原因，可以很好地預(yù)測(cè)到，在未來的幾年會(huì)有更多的學(xué)生選擇繼續(xù)深造或者就業(yè)。最后一句是全文結(jié)尾句，可以提出美中不足，或者給出建議。這句考生可以這樣寫：面對(duì)選擇，沒有對(duì)錯(cuò)之分，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定通過不斷的努力。

　　本文為跨考教育英語(yǔ)教研室李波老師原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。