跨考教育2010年考研英語新題型詳解

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跨考教育2010年考研英語新題型詳解

今年的新題型與以往的考研題目都不相同，它不再是七選五這種類型，而是要求將選項(xiàng)進(jìn)行排序，即所說的排序題。我們?cè)谡麄€(gè)解析過程中，大家要注意，七選五也好、搭配題也好、排序題也好，重點(diǎn)還是考查一個(gè)句子和上下文之間的關(guān)系問題，也就是說你在某一個(gè)空中填什么答案，主要的一點(diǎn)是由上下文的句子和它之間的關(guān)系決定。

比如45題就很好做，D的開頭 “All in all”是“總之”的意思，從這里就可以大致判定它應(yīng)該在最后，在看其具體內(nèi)容，是對(duì)整個(gè)文章的概括總結(jié)，所以可以確定45題為D。41題也不是很難，作為文章的開頭，一般是闡述某種現(xiàn)象或事實(shí)。段落的開頭不能有明顯的承上啟下的詞或短語，像A的 “first and important”, C 的 “such variations”, F的“for example”，G 的“however” 都屬于這類。所以根據(jù)排除法可得出41題為B接下來看42題，在闡述了這種事實(shí)即Retails ignored the big profitable opportunity in their own back yard: the wholesale food and drink trade, which appears to be just the kind of market retailers need.后就舉例進(jìn)行論證,F選項(xiàng)的For example 就是提示。42題F講到了wholesale demand，而G 中的requirement 就是demand 是同義詞，加上however 起到了承上啟下的作用。所以43題選G。至于44題， 是對(duì)43的一種原因解釋，即消費(fèi)者越來越喜歡去外面吃 “consumer’s growing preference for eating out”所以這題選A

這個(gè)題目有點(diǎn)難度，不過，只要循著“主題”這根主線，就不能找到正確答案.只要看清每段前后作為主題的名詞，抓根提串，抓住了主題這個(gè)“根”，后面的句子就肯定能夠串起來
綜觀2010年的新題型，建議采取如下的解題步驟和解題技巧。

　　解題步驟：
　　第一步：通讀所有選項(xiàng)，迅速得知文章的主旨大意;
　　第二步：根據(jù)關(guān)鍵詞或詞組推斷句子的順序
        第三步：將排好的句子通讀一遍，檢測(cè)是否文章前后連貫
　　
　　解題技巧：
　　A.“就近原則” 段落的上下文中尋找解題的線索；
　　B.“時(shí)間原則” 現(xiàn)時(shí)間、年代等詞語時(shí)，要注意文章中的時(shí)間和選項(xiàng)中的時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系；
　　C.“代詞原則” 指示代詞，因?yàn)槭侵复懊娴膬?nèi)容，所以一般不能作為段落的開頭；
　　D.“相近原則” 如果有兩個(gè)選項(xiàng)非常的相似，那么其中一個(gè)往往是正確答案；
　　E.“重復(fù)原則” 如果一個(gè)選項(xiàng)中的單詞與文章中的單詞重復(fù)比較多或意思相近的比較多，那么這個(gè)選項(xiàng)往往就是正確答案；
　　F.“排除原則”：做排序題時(shí)建議大家最好使用排除原則，由易到難地去解題。

　　如果要在新的題型上有所提高的話，必須特別重視以下兩點(diǎn)：
　　第一，閱讀文章里單句之間的關(guān)系，這種關(guān)系很重要，因?yàn)檫@種關(guān)系考察兩種題。一是七選五，二是段落排序。新題型主要就是考察同學(xué)們對(duì)考點(diǎn)空格前后句子關(guān)聯(lián)的把握。
　　第二，要提升大家段落大意的概括和提煉能力。一段文章，總體上講的是什么？怎么樣用簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)潔的語言把這一段文章的總體意思概括起來，這是段落標(biāo)題類。在一個(gè)段落里面，我們?nèi)绾伟盐湛傮w上講了什么東西，這是我們考生平常閱讀里欠缺的一個(gè)能力。建議大家多多練習(xí)提煉段落大意的能力，可以嘗試每次看完一個(gè)段落就用簡(jiǎn)短漢語或者英文把段落主旨寫在段落旁邊。跨考教育供稿，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源。