2019考研英語長難句解析(91)

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　　考研英語長難句解析是考生需要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，它關(guān)系考研英語的各個(gè)題型，尤其是閱讀和完型，對(duì)于長難句的正確解析是考生能否拿高分的關(guān)鍵之一。下面跨考網(wǎng)小編將帶領(lǐng)大家對(duì)考研英語中的一些長難句進(jìn)行解析，大家可日積月累，想必會(huì)取得不錯(cuò)的效果。

　　( 2015年真題 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text4 第6段第3句)

　　Ms Brooks may or may not have had suspicions about how her journalists got their stories, but she asked no questions, gave no instructions—nor received traceable, recorded answers.

　　譯文：布魯克斯女士或許懷疑，抑或沒有懷疑過手下的記者是通過何種手段獲取新聞的，但并未質(zhì)疑、并未指導(dǎo)，也未得到任何可追溯、有記錄的回復(fù)。

　　分析：本句包括兩個(gè)并列分句，分句之間由轉(zhuǎn)折連詞but連接。第一個(gè)分句的主干為Ms Brooks may or may not have had suspicions;介詞短語about …stories做修飾suspicions的后置定語，其中包含一個(gè)how引導(dǎo)的賓語從句。第二個(gè)分句包括三個(gè)并列的謂賓結(jié)構(gòu)asked no questions, gave no instructions和received traceable, recorded answers。

　　詞匯指南

　　instruction [in'str?k??n](n.)教學(xué),教導(dǎo);[pl.]指示,命令(中考詞匯)(2005年-閱讀1)(ion-名詞后綴)

　　1個(gè)派生詞：

　　●instruct [in'str?kt](vt.)教,教授;指示,命令(高考詞匯)(2011年-閱讀2)(in-里面，struct=stract-詞根,拉扯,抽拉 → “抽”出一部分知識(shí)給學(xué)生，讓學(xué)生牢記在心里面——即“教,教授”，引申為“指示,命令”;源于“教授”知識(shí)的老師通常會(huì)在課下“指示、命令”學(xué)生完成作業(yè)。)

　　record ['rek?:d](n./v.)記錄,記載(n.)最高紀(jì)錄,最佳成績(adj.)空前的,創(chuàng)紀(jì)錄的(中考詞匯)(2007年-閱讀2、2009年-閱讀4、2013年-閱讀3)(re-一再,反復(fù)，cord=card紙張,卡片 → 一再地往“紙”上寫——即“記錄,記載”，引申為“最高紀(jì)錄,最佳成績”。后根據(jù)“最高紀(jì)錄,最佳成績”又引申出“空前的,創(chuàng)紀(jì)錄的”之意。)

　　考點(diǎn)搭配：recorded music 錄制的音樂，唱片(2011年-閱讀1)

　　1個(gè)派生詞：

　　●recordinɡ [ri'k?:di?](n.)錄音(超綱詞匯)(2011年-閱讀1)(inɡ-名詞后綴)

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