2018考研英語：教你攻破考研英語長難句！

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　　考研英語長難句是很多考生感到頭疼的地方。而長難句是閱讀獲得高分的最基本保障，也是命題的重點區(qū)域，更是現(xiàn)階段考生復(fù)習(xí)要解決的頭等要事。而考生看不懂長難句，原因之一，可能在于詞匯量不夠。這就需要考生在現(xiàn)階段迅速擴(kuò)充詞匯量，盡量掌握大綱詞匯5500，尤其是重點的高頻單詞。原因之二，就是無法正確分析句子結(jié)構(gòu)，而這一點是我們重點解決的內(nèi)容。

　　長難句解讀和理解的重點，就在于理清句子中的主干成分和修飾成分，以及它們之間的邏輯關(guān)系。如何攻破長難句， 就需要考生化繁為簡、找出主干。英文的每一個句子，都是嚴(yán)格遵守語法，主干是由“主語+謂語”構(gòu)成。那么在解決長難句的過程當(dāng)中，考生要解決的第一個問題就是找到句子的主干，這是說話人要表明的重點信息，此時可以不用關(guān)注句子的修飾成分：定語、狀語、同位語、插入語等。在理解主干信息之后，再逐步地把句子的其它修飾成分和主干句聯(lián)系起來，分析并理清它們和主干之間的邏輯關(guān)系，此時就能夠較為輕松容易地解決這個句子了。具體方式如下：

　　一、找出句子的謂語動詞

　　找出句子的謂語動詞至關(guān)重要。首先，有時態(tài)的動詞就一定是謂語動詞，找到句子中所有動詞之后，分別往每個動詞前面尋找，如果這個動詞前面沒有引導(dǎo)詞，那它就是這個句子主干的謂語動詞了;如果這個動詞前面有引導(dǎo)詞，那就說明這個謂語動詞是從句的謂語動詞，不是主干的謂語動詞。

　　二、確定從句

　　根據(jù)從句引導(dǎo)詞之前的單詞，來判斷從句的類型：如果引導(dǎo)詞前面是動詞，那就說明這個從句是賓語從句;如果這個引導(dǎo)詞前面是名詞，那就要判斷這個從句是定語從句還是同位語從句，引導(dǎo)詞如果是that，那么從句完整的是同位語從句，從句缺少主語或者賓語的就是定語從句;如果引導(dǎo)詞前面是系動詞，那么這就是個表語從句;如果這個引導(dǎo)詞是狀語從句引導(dǎo)詞，這就是狀語從句了。

　　舉個例子：The people who are hacking down the world’s rain forests at the rate of 1200 hectares an hour are literally cutting away the lungs of the earth, since rain forests contribute a large percentage of the oxygen in the earth’s atmosphere.

　　本句能做謂語的動詞有三個：

　　1、are hacking，它前面有引導(dǎo)詞who，之前是the people，則為定語從句;

　　2、are cutting away，它前面沒有從句引導(dǎo)詞，是本句的主干謂語動詞，本句中的意思是：正在砍伐

　　3、contribute，它前面有從句引導(dǎo)詞since，為從句的謂語動詞，since是狀語從句引導(dǎo)詞。

　　具體分析：

　　1、本句主語people后，是who引導(dǎo)的定語從句。在定語從句中，狀語at the rate of 1200 hectares an hour意思為“以每小時1200公頃的速度”。這個狀語成分在表達(dá)的時候，應(yīng)當(dāng)放在動詞之前。整理定語從句，將其放在它所修飾的動詞前，可以表達(dá)為“正在以每小時1200公頃的速度砍伐世界雨林的人們”，也可以采用融合法，將其翻譯成獨立的句子：有人正以每小時1200公頃的速度砍伐雨林。

　　2、本句的謂語動詞are cutting away，被副詞literally修飾，這個詞意思為“真正地、確實、簡直;字面上”。所以本句主干部分可以表達(dá)為“其實正在砍伐地球的肺臟”。而本句的主語部分，已經(jīng)獨立翻譯成句，所以這里需要增加代詞“他們”做主語。

　　3、since引導(dǎo)的原因狀語從句，謂語contribute意思為“捐獻(xiàn)、增加”。賓語a large percentage of the oxygen后有介詞短語in the earth’s atmosphere作定語，調(diào)整語序，則這部分可以表達(dá)為“因為熱帶雨林增加了地球大氣中的很大比例的氧氣”，也可以表達(dá)為“因為熱帶雨林主要供給著地球大氣中的氧氣”。

　　那么全句意思是：有人正以每小時1200公頃的速度砍伐雨林，他們其實正在砍伐地球的肺臟，因為熱帶雨林主要供給著地球大氣中的氧氣

　　長難句的掌握和分析對于英語考研來說具有十分重要的意義和作用，特別在閱讀以及翻譯，正確地分析長難句能夠大大提高做題的正確率。希望同學(xué)們能夠重視對于長難句的把握。同學(xué)們也可以關(guān)注羅皓文老師的微博，跟著老師一起學(xué)習(xí)。

　　(跨考教育英語教研室 羅皓文)

 
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