2018考研英語閱讀理解復習,如何閱讀提升能力?
《大綱》規(guī)定,閱讀理解主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生 根據(jù)所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內(nèi)容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。那么,根據(jù)大綱規(guī)定,考生必須能讀懂選自各類書籍和報刊的 不同類型的文字材料,具體要求為理解主旨要義,理解文中具體信息,理解文中概念性含義,進行有關(guān)的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的含義,理解文章 的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系,理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。
在這樣考查難度之大,要求之高的情況下,考生應(yīng)采取怎樣的策略呢?第一,考生應(yīng)該學會瀏覽 全文。英文的文章與中文略有不同,這是由中西方思維方式不同而決定的。英文總喜歡采取總分結(jié)構(gòu),即作者傾向于將比較重要的信息放在文章首段、段落首句等。 基于這一規(guī)律,考生要學會瀏覽。在考試中有兩種不同用處的瀏覽方式。一是在解題前略讀全文。在略讀時,不需要詳盡的理解,知識了解基本內(nèi)容、作者的立場、 文章的篇章結(jié)構(gòu),可以跳過細節(jié)或例子。另一種瀏覽方式相當于檢索性的閱讀,用于階梯式尋找需要的特定信息,如主題句、有關(guān)細節(jié)、難句等。在考試過程中,要 想縮短解題時間,就應(yīng)該根據(jù)需要對閱讀速度進行適當調(diào)節(jié),該快時則快,該慢時則慢。瀏覽時要求盡快掌握全文大意,速度就要快些。檢索信息、尋找答案時,速 度也要快;找到有關(guān)句子或段落,需要仔細研究理解時就要適當放慢速度。第二,學會調(diào)節(jié)閱讀速度。為了確保在所給時間內(nèi)達到最佳的理解準確度,學會在瀏覽中 選擇重要信息顯得格外重要。選擇信息的要點在于“準確”。應(yīng)注意以下幾點.(1)注意出現(xiàn)頻率最高的詞或短語。(2)善于判斷文章各段的主題句。一般出現(xiàn) 在段落開頭或結(jié)尾最常見。(3)瀏覽中善于總結(jié)全文的主題。第三,掌握常見行文方式,了解作者意圖,預測內(nèi)容。在正式做題之前,做到文章結(jié)構(gòu),大概主旨在 心中有數(shù),這就能幫助各位考生很好的解決題目,不偏離文章中心主旨。
接下來,我們來探討一下在全年復習中,閱讀理解復習的時間安排。如果將復習從現(xiàn)在開始,大概可以分為這幾個階段。三月份到六月底,為基礎(chǔ)階段。在這個時間段里,考生復習的重點應(yīng)為基礎(chǔ)的詞、句、篇,也就是單詞,基本的語法以及基本的篇章結(jié)構(gòu)。第二階段為七到八月份,在這個階段,考生應(yīng)該有意識地訓練自己的解題方法和技巧,分不同類型的題型進行訓練。第三階段9-11月,為提高階段,在這個階段里,考生需要做套題訓練。最后一個階段為12月份到考前,需要考生大量地做考前模擬。
考生在復習過程中,只有掌握了正確方法,勤于練習,多讀多練,才能在考試中爭取更多的時間以及更好的準確度。
(跨考教育英語教研室 代明岐)
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