【名師輔導(dǎo)】2020考研英語(yǔ)二新題型復(fù)習(xí)攻略

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　　對(duì)于英語(yǔ)二的新題型來(lái)說(shuō)，是同學(xué)們一定要把握住的分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗某鲱}思路相對(duì)簡(jiǎn)單，拿分相對(duì)容易，所以接下來(lái)我們一起來(lái)看一下該題型的考點(diǎn)和復(fù)習(xí)攻略。

　　考情概述

　　1. 考研英語(yǔ)二大綱最近的兩次重大修訂：

　　2010 年：

　　取消詞匯單項(xiàng)考試題型，加入閱讀新題型(三種形式：正誤判斷型;7 選 5 信息對(duì)應(yīng)型;

　　7 選 5 加標(biāo)題型)

　　2011 年：

　　閱讀新題型“三變二”：取消正誤判斷型。

　　2. 閱讀新題型概述：

　　一篇長(zhǎng)度為 450-500 詞左右的文章，有 2 種可能的題目形式：(10 分)

　　(1)信息對(duì)應(yīng)：試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為 5 道題目，右側(cè)一欄為 7 個(gè)選項(xiàng)。

　　要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中所提供的信息，在右側(cè)一欄的 7 個(gè)選項(xiàng)中選出

　　對(duì)應(yīng)的 5 項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容。

　　(2)小標(biāo)題對(duì)應(yīng)：文章前面有 7 個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一

　　部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從所給出的選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?個(gè)

　　概括句或小標(biāo)題填入文章的空白處。

　　(1)(2)兩種題目形式均為“差額選擇”，即從 7 個(gè)選項(xiàng)中選出 5 個(gè)答案。

　　3. 2011-2016 年閱讀新題型考查類(lèi)型：

　　2011: 7 選 5 信息對(duì)應(yīng)

　　2012: 7 選 5 信息對(duì)應(yīng)

　　2013: 7 選 5 加小標(biāo)題

　　2014: 7 選 5 信息對(duì)應(yīng)

　　2015: 7 選 5 加小標(biāo)題

　　2016: 7 選 5 加小標(biāo)題

　　2017: 7 選 5 信息對(duì)應(yīng)

　　2018: 7 選 5 加小標(biāo)題

　　2019: 7 選 5 加小標(biāo)題

　　信息對(duì)應(yīng)：2011, 2012, 2014, 2017, 2019

　　小標(biāo)題： 2013, 2015, 2016, 2018

　　一、信息對(duì)應(yīng)題型答題技巧

　　1. 題型介紹

　　本部分為一篇長(zhǎng)度為 450-550 詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為 5 道題目，右側(cè)一欄為 7 個(gè)選項(xiàng)。要求在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7 個(gè)選項(xiàng)中選出對(duì)應(yīng)的 5 項(xiàng)相關(guān)信息。

　　這種題型從 2010 開(kāi)始考過(guò)五次(2011 年、2012 年、2014 年、2017年、2019年)，考查頻率很高。做這種 題型時(shí)，也還是要把握文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次，了解作者的寫(xiě)作意圖和態(tài)度，概括文 章的主旨。另外，這種題型更趨近于傳統(tǒng)閱讀的事實(shí)細(xì)節(jié)題，文章的主題有助于解題，但真 正解題時(shí)還是要根據(jù)題干和選項(xiàng)回文定位，然后對(duì)定位信息處進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理或概括，再和 選項(xiàng)比對(duì)。

　　2. 解題技巧

　　常用的解題技巧： 做這種題型時(shí)，大致要把握文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)層次，了解作者的寫(xiě)作意圖和態(tài)度，概括文章的主旨。另外，這種題型更趨近于傳統(tǒng)閱讀的事實(shí)細(xì)節(jié)題，文章的主題有助于解題，但真正解題時(shí)還是要根據(jù)題干和選項(xiàng)回文定位，然后對(duì)定位信息處進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理或概括，再和選項(xiàng)比對(duì)。

　　(1)一般按文章段落順序出題;

　　(2)尋找題干關(guān)鍵詞

　　近幾年 7 選 5 多出現(xiàn)名人對(duì)應(yīng)觀點(diǎn)的題型，即左欄是名人，要在右欄中找到其所說(shuō)的觀 點(diǎn)。具體做法是：在原文中快速找到所考的所有人名，然后再具體研讀他們所說(shuō)的話(huà)。往往 在右欄考題的題干中有個(gè)別關(guān)鍵詞或文中原詞再現(xiàn)，這就是尋找答案的突破口。

　　(3) 一般不需通讀全文，按照左欄所給的定位詞直接回文尋找信息;

　　(4) 出題人將文中的長(zhǎng)句改為題目中的簡(jiǎn)單句(尤其是詞匯改寫(xiě))。

　　二、小標(biāo)題對(duì)應(yīng)題型答題技巧

　　1. 題型介紹

　　在一篇長(zhǎng)度為 450-550 詞的文章前有 7 個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括或闡述。要求根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這 7 個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?5個(gè)概括句或小標(biāo)題填入文章空白處。

　　這種題型在 2013 年、2015 年、2016 年、2018年考過(guò)四次。側(cè)重考查段落的一致性特征，就是要求尋 找段落的核心信息，然后進(jìn)行概括，再與選項(xiàng)中的小標(biāo)題進(jìn)行匹配。解題過(guò)程類(lèi)似于傳統(tǒng)閱 讀中的段落主旨題。

　　2. 解題技巧

　　這種題型側(cè)重考查段落的一致性特征，就是要求尋找段落的核心信息，然后進(jìn)行概括， 再與選項(xiàng)中的小標(biāo)題進(jìn)行匹配。解題過(guò)程類(lèi)似于傳統(tǒng)閱讀中的段落主旨題。針對(duì)小標(biāo)題對(duì)應(yīng)， 解題方法是 (注：原文首段是文章的梗概，一般不出題)：

　　針對(duì)小標(biāo)題對(duì)應(yīng)，解題方法是：

　　(1) 劃選項(xiàng)關(guān)鍵詞。重點(diǎn)找名詞，因?yàn)槲恼碌脑?huà)題詞一般用名詞。

　　(2) 讀段落。這一步中又有 4 個(gè)步驟：

　?、?先看每段的首句(概率 50%)、第二句(概率 20%)。因?yàn)橐话阄恼碌氖拙浜偷诙鋾?huì)概括該段的中心思想，這叫做演繹型的寫(xiě)法;如果無(wú)法推導(dǎo)出主旨含義，再看該段的末句(概 率 20%)，這叫做歸納型的寫(xiě)法。

　?、?找轉(zhuǎn)折句。若此段落有轉(zhuǎn)折句就一定是答案。分析歸納找關(guān)鍵名詞與選型進(jìn)行對(duì)比。

　?、?找總結(jié)性的句子。若此段有總結(jié)性句子的話(huà)，一般在段落尾。一般有 so、hence、 therefore 等詞出現(xiàn)，這句話(huà)就是答案。

　?、?如果主題句比較復(fù)雜，先看主句部分, 如出現(xiàn) Although…，If…, Because…等，要先 看主句部分。

　　(3) 細(xì)節(jié)非解：選項(xiàng)如果描述的是某個(gè)細(xì)節(jié)，且在原文中出現(xiàn)過(guò)，但不能選為答案。

　　(4) 同義替換為解：只要選項(xiàng)和所讀段落有同義替換，那么為解。

　　(5) 通讀原文，復(fù)核檢查。 標(biāo)題初步選定后，將其套入原文進(jìn)行通讀，體會(huì)每個(gè)初選的主題或段落大意與下面段落中的事例或細(xì)節(jié)描述是否吻合、貼切。考察所選的各個(gè)段落主題與全文的主題與發(fā)展脈絡(luò)是 否一致，是否符合邏輯順序。

　　(本文為跨考教育教研室張海英老師原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。)